Chương 7 - Giáo Viên Chủ Nhiệm Nói Con Gái Tôi Không Xứng Ngồi Hàng Đầu

“Hiệu trưởng , ông nghĩ chức phó trưởng có thể bảo vệ được một giáo phạm chính sách ‘giảm kép’, nghi lợi dụng chức vụ giới thiệu trung tâm đào tạo của gia đình cho sao?”

“Cô có chứng cứ?”

“Giấy phép kinh có thể tra trên hệ thống nghiệp. Truy cổ phần một lớp là thấy quan hệ Trương Tuệ Lan. Tuần sau bắt đầu khảo sát , hơn hai mươi làm chứng cộng ảnh chụp nhóm lớp, đủ chưa?”

Đức Minh không nói.

“Hiệu trưởng , tôi không cố tình nhắm vào Trương Tuệ Lan. Tôi đang thực hiện đề tài. Nhưng nếu quá trình nghiên cứu phát hiện hành phạm, tôi có nghĩa vụ ghi nhận và báo cáo trung thực. Đây là quy chuẩn học thuật, không tôi cố làm khó ai.”

“…Cô cho tôi ba ngày.”

“Được. Ba ngày.”

Đây đã là lần thứ hai ông xin tôi ba ngày.

Ba ngày lần trước đổi lấy một xin lỗi giả tạo.

Lần này tôi sẽ không để chuyện tương tự xảy ra.

Tối đó, luật sư Phương cho tôi một bộ tài liệu hoàn chỉnh.

Thông tin đăng ký kinh của Giáo dục Học Ưu, sơ đồ cấu cổ đông, số liệu thu hằng năm.

Trương Tuệ Lan thông qua tên mẹ chồng nắm giữ 35% cổ phần.

thu hằng năm một sáu trăm nghìn tệ.

Nguồn học chính đến từ Trường Tiểu học Thực nghiệm Tân Giang.

danh sách khách hàng có hơn hai mươi cái tên.

Tôi đối chiếu từng cái tên nhóm lớp.

Tỷ lệ trùng khớp vượt 80%.

Nói cách khác, phần lớn học sinh lớp Trương Tuệ Lan đều từng đóng tiền cho đào tạo có liên quan đến cô .

Đây đã không còn đơn giản là đề đạo đức nghề giáo.

Mà là đề lợi ích.

Ba ngày trôi qua Đức Minh không .

Đợi đến ngày thứ tư, tôi chủ động ông .

“Hiệu trưởng , ba ngày hết rồi.”

“Cô … chuyện này khá phức tạp. Phía Kiến Quân đã cho trường, yêu cầu chúng tôi không phối cuộc khảo sát của nhóm đề tài bên ngoài.”

“Ông có quyền gì can thiệp vào đề tài của Viện Nghiên cứu Giáo dục thành phố?”

“Ông nói… sẽ nói chuyện lãnh đạo viện.”

Tôi bật cười.

“Hiệu trưởng , cảm ơn ông đã nói thật.”

Cúp máy, tôi cho Thẩm Chính Dương.

“Viện trưởng Thẩm, sắp có người tới nhờ ông ‘chào hỏi’ rồi.”

“Ai?”

“ Kiến Quân, phó trưởng Giáo dục bản của Giáo dục quận Tân Giang. Vợ ông chính là giáo tôi đang khảo sát. nghi phạm chính sách ‘giảm kép’, lợi dụng chức vụ giới thiệu đào tạo của gia đình cho .”

“Có chứng cứ rồi?”

“Có. Thông tin nghiệp, cấu cổ đông, khai , ghi chép quan sát lớp học, bản ghi âm phỏng giáo . Đầy đủ.”

Thẩm Chính Dương im lặng ba giây.

“Tri Thu, cô đang chuẩn lật cả cái bàn đấy.”

“Tôi không lật bàn. Tôi chỉ đang làm đề tài.”

“ tài liệu cho tôi. Tôi sẽ chuyển thẳng lên tổ kiểm tra kỷ luật của Giáo dục thành phố. Một phó trưởng cấp quận còn chưa quản được Giáo dục thành phố.”

“Được.”

Chiều đó, toàn bộ tài liệu được đi.

Ba ngày sau, tình hình bắt đầu thay đổi.

Tổ kiểm tra kỷ luật của Giáo dục thành phố công văn đến Trường Tiểu học Thực nghiệm Tân Giang, yêu cầu phối điều tra các đề liên quan đến việc Trương Tuệ Lan nghi phạm đạo đức nghề giáo và chính sách “giảm kép”.

Cùng ngày, Kiến Quân Giáo dục quận tập làm việc.

Ba giờ chiều đó, Trương Tuệ Lan không đến dạy.

Người dạy thay là cô Vương, trưởng khối.

Duyệt về nhà nói:

“Mẹ, nay cô Trương xin nghỉ. Nghe nói đến Giáo dục rồi.”

“Ừ.”

“Có cô sẽ không quay lại nữa không?”

“Không biết.”

“Mẹ, nếu cô không quay lại thì có mẹ không?”

Tôi nhìn Duyệt.

“Duyệt Duyệt, mọi việc mẹ làm đều pháp và chính đáng. Nếu cô Trương có đề thì đó là đề của chính cô .”

“Nhưng… các bạn có trách con không?”

“Tại sao lại trách con?”

“ con là học sinh lớp cô Trương. Mọi người đều biết mẹ cô Trương không nhau.”

Câu nói khiến tay tôi khựng lại.

Một đứa trẻ chín tuổi đã hiểu thế nào là “không nhau”.

“Duyệt Duyệt, lớp có ai cô lập con không?”

Con bé cúi đầu, không nói.

“Có người bắt nạt con à?”

“Không hẳn là bắt nạt… chỉ là Vương Giai Di nói một câu.”

“Câu gì?”

“Bạn nói: ‘Mẹ giỏi thật đấy, đến giáo cũng mẹ làm cho biến mất. Nhà có thế lực lắm không?’”

Tôi ngồi xổm xuống, nhìn ngang tầm mắt con.

“Con trả thế nào?”

“Con nói: ‘Mình không biết, mẹ mình chỉ dạy mình làm bài thôi.’”

“Con trả rất tốt.”

Tối đó, tôi mất ngủ.

Không Trương Tuệ Lan.

Mà câu nói của Duyệt.

Mục đích ban đầu của tôi khi làm tất cả những chuyện này là bảo vệ con gái.

Nhưng nếu thế mà con bé chịu một kiểu áp lực khác, vậy cách làm của tôi rốt cuộc có đúng không?

Hai giờ sáng, tôi bò dậy, ngồi trước bàn học thất thần.

Màn hình điện thoại sáng lên.

Tô Uyển tin nhắn.

Tri Thu, còn chưa ngủ à? Ngày mai có một hoạt động muốn mời tham gia.

Hoạt động gì?