Chương 5

Tôi vừa đi về nhà vừa lơ đãng suy nghĩ.

Tôi không trả lời hỏi của , thực tế trong lễ trước thi tháng này, tôi đúng là không định quay lại lớp cũ nữa.

Không vì và Hạ Vãn Tình, mà vì không khí học tập ở đó không hợp với tôi lắm.

cuối ôn nước rút, ở lại lớp học chỉ lãng phí thời gian.

Tôi cần nhanh chóng thống lại kiến thức hiện tại.

tôi không có ý kiến về yêu cầu của tôi, từ còn rất nhỏ, sau mẹ tôi qua đời vì bệnh tan m.á.u bẩm sinh, ông đã chiều chuộng tôi mực.

Vì ông biết tôi cũng không sống được bao lâu.

Vậy ông không có yêu cầu với tôi, chỉ cần mỗi phút mỗi giây tôi còn sống trên đời này đều vui vẻ là được rồi.

Bất kể là trước đây tôi khác thường theo đuổi một cách ồn ào, hay là bây giờ tôi nhờ ông đến trường xin nghỉ cho tôi một , tiện thể mời mấy gia sư môn để thống lại kiến thức trọng tâm, ông đều không hỏi lý do, cứ thế mà lo liệu cho tôi.

Tôi nhìn vào kiến thức trọng tâm của từng môn học.

Thật ra học không là chuyện khó, chỉ cần bạn có thể xây dựng một kiến thức logic trong đầu từ tất cả điểm kiến thức vụn vặt, sau đó dựa vào kiến thức này để lấp đầy chi tiết, thì mọi kiến thức khó hiểu phức tạp cũng sẽ chỉ như những đường gân trên một chiếc lá, phức tạp thì phức tạp thật, nhưng đều có trật tự của .

Ba ngày đầu tôi liên tục tiếp thu những kiến thức này, vì là ôn nước rút, mục tiêu hiện tại của tôi là đảm bảo điểm thi tháng sau chắn không sai sót, lúc ôn lại kiến thức tôi có trọng tâm riêng.

Việc bắt kịp những thứ này thực ra dễ hơn tôi tưởng rất nhiều.

Ôn xong tôi làm đề , đây là đề cô Châu đưa cho tôi, đề kiểm tra hàng của lớp chọn. Lúc đang nhẩm tính trong đầu đến hỏi lớn cuối , tôi đột nhiên ngẩn người.

Vì tôi đột nhiên có chút không thông, không hiểu nổi hai năm tôi lãng phí vào rốt cuộc là cái .

Nếu tôi khỏe mạnh, hoặc là ban đầu thống giao cho tôi nhiệm vụ khác, ví dụ như hồi cấp hai tôi thường xuyên đoạt giải trong thi, vậy tại sao nhiệm vụ tôi nhận được không là trên cơ sở đó mà cố gắng hơn nữa, phát huy tài năng của mình, mà lại là đặt việc duy sự sống vào thứ tình yêu hư vô mờ mịt của một tên công tử đào hoa chứ?

Tình yêu của là thứ quý giá lắm sao? Tôi “cưa đổ” thành công là có thể sống tiếp, thật là… thật là hoang đường sức.

là tôi ngẩn người quá lâu, lâu đến mức trong đầu tôi tưởng tôi bị này làm khó, không nhịn được lên tiếng nhắc nhở:

“… Dùng phương pháp đổi biến, chuyển bài tìm giá trị lớn , nhỏ của hàm lượng giác thành bài tìm giá trị lớn , nhỏ của hàm bậc hai trên đoạn đóng… Không chứ, Ngưng Vi, bây giờ đã sa sút đến mức cả loại hỏi này cũng không trả lời được rồi sao?”

Giọng của rõ ràng mang theo vẻ thất vọng vì tôi không được như vọng, tôi hoàn hồn, lướt mắt qua đề bài, rồi nhẩm tính ra đáp án trong đầu.

Tôi cuối cũng yên tâm về tiến độ đã bỏ lỡ và trình độ hiện tại của mình, tôi thở phào nhẹ nhõm.

Nhưng ngay sau đó lại đột nhiên linh tính mách bảo, tôi quả quyết mở lời, quả quyết hỏi , tôi hỏi : “ quen tôi đúng không, ?”

thống trong đầu lại im lặng, tôi kiên nhẫn chờ đợi, ngay lúc tôi nghĩ sẽ không trả lời, đột nhiên lên tiếng, nói với tôi: “Tôi quen , Ngưng Vi, quên rồi, hồi lớp một tiểu học, chúng ta là bạn bàn, lúc đó cô bảo mọi người dùng 123 tạo thành một lớn , chỉ có , viết là 3 mũ 21.”

Tôi đã quên béng chuyện này rồi, nhưng năng khiếu học của tôi đúng là bộc lộ từ rất sớm, hồi nhỏ tôi từng đưa tôi đi kiểm tra IQ, là rất cao, viên ở trung tâm kiểm tra đều nhìn tôi như xem gấu trúc vậy, chỉ có tôi buồn bã nhìn tôi, ông nói: “Nếu con không mắc căn bệnh c.h.ế.t tiệt này, Ngưng Vi, sau này sẽ tự hào về con biết bao.”

Sau này từ lúc đi học, viên nào cũng đặc biệt thích tôi, nhưng lúc đó tôi đã biết mình không sống qua tuổi trưởng thành, hứng thú học hành cũng lèo tèo, có điều để đối phó với thi cử thì đã đủ rồi.

Lần nào tôi cũng chỉ liếc qua sách khoa vài cái trước thi, điểm duy ở mức trung bình, chỉ có môn là vượt trội, thỉnh thoảng đại diện trường đi thi học sinh giỏi.

Mãi đến gặp , tôi một lòng một dạ chỉ nghĩ đến anh ta, dốc tâm sức “cưa đổ” anh ta để duy mạng sống, lại càng không dành thời gian cho việc học hành nữa.

Cho đến trở tầm thường giữa đám đông – tài năng cũng là thứ không thể phung phí được.