Chương 13 - Giấu Tài Năng Trong Tiệc Tất Niên

Anh quay sang , mở miệng nói.

tiên là tiếng Anh: *”Mr. Zhou, I suggest you leave now.”* ( , tôi khuyên nên rời ngay bây giờ.)

ngẩn người.

Tiếp đến là tiếng Đức: *”Es wäre besser, wenn Sie sofort gehen.”* (Tốt nhất là nên ngay lập tức.)

càng ngơ ngác hơn.

Rồi đến tiếng —

cái tiếng này, nói sao nhỉ.

*”Monsieur Zhou, veuillez…..partir…… maintenant…… s’il vous…… plate?”*

Anh ấy đang nói “Mời rời ngay bây giờ”.

anh ấy nói *”s’il vous plaît”* ( ơn/xin vui lòng) thành *”s’il vous plate”* ( ơn… cái đĩa).

Khóe miệng tôi giật giật.

Sau là tiếng Nhật —

*”Zhou-san, ima sugu……kaette……kudasaiiiii?”* (Anh , ơn về ngay chooooo?)

Cái giọng kéo dài ra kia là sao trời.

Cuối cùng là tiếng —

*”Господин Чжоу, пожалуйста…уходите……сейчас……пока?”*

thì đúng rồi đấy.

cái phát âm kia…

Cái phát âm như bị nhét vào máy xay thịt .

không hiểu nào, bị khí thế Cố Nghiên cho hoảng sợ lùi liên tục.

“ , tôi , tôi —”

ta quay lưng chạy trối chết ra cửa.

Đến cửa còn ngoái cái, biểu cảm như gặp ma.

Đại sảnh trở yên tĩnh.

Tôi Cố Nghiên .

Anh mặt không đổi sắc chỉnh cổ tay áo khoác.

Tôi cuối cùng không nhịn nữa.

“Vừa nãy tiếng anh…”

“Sao cơ?”

“*’s’il vous plate’* là cái đĩa. Xin vui lòng là *’plaît’*.”

“Ồ.”

“Còn tiếng Nhật anh, kéo âm dài quá, giống như đang hát tuồng .”

“Ừm.”

“ *’уходите’* tiếng trọng âm ở âm tiết thứ 2, anh đặt vào âm tiết thứ 3.”

“Nhớ rồi.”

Tôi khuôn mặt tỏ vẻ nghiêm túc anh, đột nhiên nhận ra điều gì .

“Khoan đã — anh bắt học khi nào?”

“Ba năm trước.”

“Anh học 3 năm, học thành cái dạng này??”

“Cùng lúc học 5 thứ tiếng, tiến độ khó tránh khỏi hơi chậm chút.”

Tôi há hốc mồm.

Năm thứ tiếng.

Suốt 3 năm qua anh luôn học 5 thứ tiếng.

Tiếng Anh và tiếng Đức là hai thứ tiếng anh vốn đã . tiếng , tiếng Nhật và tiếng — 3 ngôn này đều là 3 năm trước mới bắt học?

“Tại sao anh học 3 ngôn mới?”

Anh tôi, không nói gì.

tôi những mảnh ghép bắt ghép với nhau.

Thông báo tiếng Đức ở bữa tiệc — anh học suốt 3 năm mới dám nói tại tiệc tất niên.

Cuộc gọi tiếng ở hành lang — anh cố tình phóng to âm lượng vì mình nói dở, sợ nói nhỏ tôi nghe không rõ.

Lời chào tiếng Nhật phòng họp — chỉ học , nên chỉ nói .

Bản hợp đồng tiếng trên bàn — anh không phải đang thăm dò xem tôi tiếng hay không, anh đang thăm dò xem tôi nhịn việc sửa lỗi hợp đồng hay không.

Bởi vì anh hiểu tôi.

Anh tôi mắc chứng rối loạn ám ảnh cưỡng chế (OCD) về sự hoàn hảo.

Anh tôi thấy lỗi sai sẽ cực kỳ khó chịu.

Anh chắc chắn tôi không nhịn .

Vì , tất cả những hành động anh 3 năm qua — đủ mọi chiêu trò nói ngoại dở tệ trước mặt tôi —

Không phải là thăm dò.

là dùng thứ và phát âm tệ đến mức giận sôi máu để ép đứa mắc bệnh OCD như tôi không nhịn nổi nữa, phải tự động nhảy ra sửa, tự lột mặt nạ.

“Anh…” Giọng tôi hơi run rẩy, “Anh học 5 thứ tiếng, chỉ để tôi?”

“Cũng không hẳn.”

“ còn lý do nào nữa?”

“Hôm phỏng vấn cô bảo tôi đẹp trai.”

“Anh đừng…”

“Tôi muốn nếu cô dùng ngôn khác thì sẽ nói thế nào.”

Não tôi sập nguồn.

Trắng xóa. Hoàn toàn trắng xóa.

Sau , suy nghĩ tiên trào dâng lên là —

Tô Đường, mày đã bị tên học ngoại dở tệ thả thính suốt 3 năm.