Chương 3 - Thầy Cô Không Phải Để Em Dẫm Lên

Giọng đọc trong bản tin là đoạn ghi âm đã bị cắt ghép:

“…Tố cáo thì có ích gì?…Sở Giáo dục phê duyệt Chu Khiêm cộng điểm rồi…dựa hồ sơ cậu ấy, chắc chắn không có vấn đề gì…”

Giọng đúng là của thầy Dương, nhưng bị chỉnh sửa không nhận ra nội dung thật.

Tôi ngay lập tức cảm thấy da tê rần.

Kiếp này, Lâm Diệu Diệu không tố cáo thành công lên sở giáo dục, vậy là cô ta gửi thẳng bản ghi âm tới truyền .

Toàn khối 12 lập tức bị đình chỉ học.

Sở Giáo dục thành phố cử người trường tiến hành kiểm toàn bộ hồ sơ cộng điểm.

Tôi cũng bị gọi lên thẩm vấn.

trong bài phỏng vấn, cô ta còn thêm một câu:

“Cô giáo chủ nhiệm cũ của tôi – cô Giang – cũng vi phạm cộng điểm học sinh trong lớp. Em chỉ là một học sinh, em chỉ biết cầu cứu truyền để nói ra sự thật.”

Tôi nhìn cô ta màn ảnh, mắt đỏ hoe, giọng nghẹn ngào:

“Em luôn rất sợ cô Giang, cô ấy thường xuyên mắng em… còn em tố cáo cô dạy thêm trái phép mà nhiều lần nạt và lạnh nhạt với em, cuối cùng em đành phải chuyển lớp trước kỳ thi đại học…”

Diễn xuất của cô ta quá tốt.

Dư luận giáo dục cả lập tức dậy sóng!

Nhiều giáo tin, phụ huynh tin, cả truyền cũng tin.

Tôi bị cộng đồng mạng phẫn nộ lôi ra mắng mỏ, chỉ trích:

“Loại giáo như cô ta thì nên bị đuổi việc! Dám nạt học sinh dám nói thật!”

“Hãy nghiêm túc những giáo vô đạo đức này, tốt nhất là tống vào tù!”

“Kỳ thi đại học là bước ngoặt của cả đời, cô ta lại dám gian lận cộng điểm, ép học sinh chuyển lớp?!”

Thậm chí có người không phân rõ trắng đen, đào hết tin cá nhân của tôi lên mạng!

Ngày tôi bị tổ kiểm đưa đi, Lâm Diệu Diệu đứng giữa đám đông.

Ánh mắt chúng tôi chạm nhau.

Trong đôi mắt cô ta đầy hận ý.

thấy tôi bị áp giải đi, cô ta khẽ cười lạnh, không phát ra tiếng nhưng tôi thấy rõ khẩu hình miệng: “Cô đáng đời!”

Tôi lạnh cả người.

Lâm Diệu Diệu đúng là loại , thù vặt không quên!

Trong phòng thẩm vấn, thầy Dương ngồi bên cạnh tôi, trắng bệch.

“Bây giờ tôi mới hiểu lời cô nói trong văn phòng hôm trước là có ý gì.”

Dư luận trong trường dịu xuống vào ngày thứ bảy.

Tất cả hồ sơ cộng điểm được công khai minh bạch: sách, phạm vi áp dụng, danh sách học sinh… đều được dán rõ ràng ở bảng báo và website Sở Giáo dục.

Tất cả chứng cứ sáng tỏ.

Nhưng tôi và thầy Dương bị nhà trường huỷ tư cách tham gia bình xét danh hiệu.

“Hết sóng gió rồi, nhưng danh tiếng trường bị tổn hại, thì phải có người chịu trách nhiệm.”

Họ nói nhẹ nhàng như gió thoảng, như không phải đang phá nát cả sự nghiệp của chúng tôi.

Trong lòng tôi như có ngọn lửa bốc cháy không dập.

Khối 12 trở lại học bình thường.

Lâm Diệu Diệu tiếp tục “giảng đạo lý”.

Dù đã chuyển lớp lần nữa, cô ta không buông tha tôi.

Cô ta đăng bài dài mạng xã hội kể khổ:

“Cảm giác bị giáo cô lập và chế nhạo là như nào?”

“Tôi chỉ bảo vệ sự công bằng trong thi cử, vậy mà bị nói là nhiều .”

“Chỉ tôi chỉ ra sự bất hợp lý trong cộng điểm, cô giáo đã nhục mạ tôi giữa văn phòng, nói tôi bất ổn cảm xúc, lo bao đồng…”

Trong ngày liền, cô ta liên tục đăng bài kể mình bị nhà trường đối xử bất công.

Phần bình luận toàn là sự đồng cảm:

“Rất hiểu cảm giác của bạn!”

“Giáo trường bạn thật đấy!”

“Thì ra hạt giống thủ khoa cũng có bị nạt!”

“Loại giáo như còn xứng làm thầy sao?”

Tôi cứ tưởng làn sóng dư luận này sẽ lắng xuống theo kết quả thức.

nhưng, trong một lần tan học buổi tối, đường về nhà, tôi bị chặn lại.

người đàn ông, đầy tức giận, lao tới đánh tôi túi bụi.

“Cô là cô giáo Giang đúng không?!”

“Cô ngang nhiên mua bán điểm cộng, phá vỡ sự công bằng, công của kỳ thi đại học! Loại súc sinh như cô sao còn xứng sống đời?!”

“ tôi xem những gì Lâm Diệu Diệu đăng mà ngày nào cũng nghĩ chết, nói xã hội này thật bất công, không còn đi thi nữa! Loại người như cô sống làm gì?!”

Tôi còn chưa kịp phản ứng đã bị một gậy đập thẳng vào , ngất xỉu tại chỗ.

tỉnh lại, tay tôi sưng vù mức không nâng nổi, mũi bê bết máu.

Nhưng tôi cố chịu đau để báo cảnh sát, tóm được kẻ đó đưa vào đồn.

Lâm Diệu Diệu tiếp tục vu khống, bôi nhọ tôi mạng với danh nghĩa “học sinh chuẩn bị thi đại học”.

Tôi đã không còn nhẫn nhịn nữa.

Tôi lục tung tất cả camera giám sát có , cắt ghép thành video rồi gửi vào nhóm nội bộ của trường và email cơ quan truyền .

giây phút cảnh Lâm Diệu Diệu trèo tường về trường trong kỳ nghỉ, cạy cửa vào lớp học với vẻ phấn khích bước lên bục giảng – tôi không bỏ sót một giây nào, tất cả đều được đưa lên mạng.

Cảnh cô ta dội xô lên đống ghi chép mà hơn mươi học sinh tích góp suốt năm học, trong video hiện rõ mồn một!

Cuối cùng, cô ta đeo găng tay y tế, ném toàn bộ những cuốn sổ vào thùng rác, còn nở một nụ cười méo mó.

Cùng lúc đó, học sinh lớp tôi cũng đứng ra công khai tố cáo những hành vi “ ” trước đây của Lâm Diệu Diệu.

Cả lớp cùng ghi lại một đoạn video làm rõ:

“Chúng tôi là học sinh của cô giáo Giang, chúng tôi thấy rõ nhất mọi .”

“Ngay từ cuối, Lâm Diệu Diệu mới là người ỷ hiếp người, sỉ nhục người khác, chèn ép bạn học.”

“Cô ta luôn mượn cớ ‘ tốt mọi người’ để can thiệp vào kế hoạch ôn thi của chúng tôi, làm nhiễu loạn học sinh giỏi, ép thay đổi lộ trình ôn tập.”

“Cô ta nói sẽ thuốc bổ não vào máy , và thực sự đã lén bỏ thứ gì đó vào đó suốt hai ngày. Có người uống rồi hiện đang trị tinh thần ở bệnh viện.”

“Nếu không nhờ cô giáo Giang yêu cầu dọn sạch trong máy, cả lớp chúng tôi có lẽ đã tiêu rồi!”

Đoạn video đăng lên, chỉ sau một đêm đã leo lên top tìm kiếm nóng hổi:

[“Hạt giống thủ khoa” phá hoại ghi chép cả lớp, còn bỏ thuốc?]

[ công bằng hay ghen tị người khác được cộng điểm? Hành vi của Lâm Diệu Diệu dấy lên tranh cãi đạo đức]

[Học sinh lên tiếng: ‘Người bị hại Lâm Diệu Diệu mới là kẻ nạt!’]

Sự ngạo mạn tận dụng dư luận của cô ta, cuối cùng cũng phản phệ mình!

Chỉ trong chốc lát, tài khoản mạng xã hội của cô ta và nơi làm việc của cha cô – đơn vị giáo dục – đều bị tấn công dữ dội.

“Đây mà là học sinh sao? Rõ ràng là quả bom hẹn giờ trong hệ thống giáo dục!”

“Phá hoại ghi chép, khiển tinh thần, mà gọi là ‘giảng đạo lý’?”

“Cô ta cố ý giết người rồi còn gì! Tâm địa quá !”

Dân mạng còn đào lại danh xưng “hạt giống thủ khoa” mà cô ta tự xưng.

Lâm Diệu Diệu, đứng tuyệt đối kỳ thi liên thành phố B khối tự nhiên.

Nhưng một cư dân mạng đặt nghi vấn:

“Nếu thật sự là đứng , sao lại sợ người khác dùng ghi chép năm? Sợ bị vượt à?”

“Tôi nghi ngờ, thành tích kia có cũng là giả! Biết đâu cô ta gian lận đấy!”

Người khác cha cô ta.

“Lâm Hưng Nghiệp, phó giám đốc Sở Giáo dục thành phố? Chúng ta cùng báo cáo xem liệu cả hệ thống này có thối nát từ gốc không!”

làn sóng phẫn nộ lên đỉnh điểm, Lâm Diệu Diệu xuất hiện.

Cô ta mặc đồ nhợt nhạt, tóc rối bù, đứng trước ống kính trông yếu ớt và đáng thương vô cùng.

“Tôi… tôi chưa hại ai cả…”

Cô ta nức nở.

“Tôi chỉ một kỳ thi đại học công bằng, tôi chỉ nói rõ sự thật… tôi chưa bao giờ có ý… tôi…”

Bỗng chốc cô ta lảo đảo, mắt trợn ngược, ngã gục ngay trước ống kính, giả vờ ngất xỉu.

Cha cô ta lập tức bước vào khung hình, giọng đầy bi thương:

“ gái tôi còn là trẻ , người nói nó , nói nó hạ , phá hoại ghi chép của người khác, nhưng nó chỉ là một cô bé tin vào lý thuyết giảm áp lực kỳ thi mà thôi.”

“ dội ghi chép, là bé tin rằng phụ thuộc quá nhiều vào ghi chép sẽ khiến thí sinh bị căng thẳng. Nó cũng chỉ tốt bạn.”

“Về máy , bé chỉ bỏ vào đó thực phẩm chức năng bổ não, hoàn toàn không có chất gì cả. Tất cả đều là lời đồn.”

“Nó cũng chỉ là một đứa trẻ thiện lương. Sao người lại không buông tha một đứa chưa đủ tuổi trưởng thành?”