Chương 13

“ thì làm ? Con gái tôi là hạng toàn quốc đấy!”

“Hạng toàn quốc thì cũng phải mặc đồ cho tử tế chứ.”

Mẹ tôi lục tung tủ đồ lôi ra một sợi chuyền từ thời trẻ —— sợi bạc, mặt chuyền hình một chú bướm nhỏ, y hệt hình xăm trên tay bà.

“ .”

“Cái đây mẹ?”

“Năm mẹ 18 tuổi, bà ngoại đưa cho mẹ. là để giữ bình an.”

“Mẹ tin mấy cái từ bao giờ ?”

“Không tin. bà ngoại nói là linh lắm.”

“Bà ngoại mất 10 năm mẹ.”

“ thì càng linh chứ .”

Logic của mẹ tôi lúc cũng “độc vô nhị”.

tôi vẫn nhận sợi , đeo lên cổ.

Sợi bạc hơi lạnh.

thấy ấm áp lạ kỳ.

chở tôi ra ga tàu.

Lần mặc một chiếc sơ mi trắng mới toanh, thoạt nhìn hệt như một gã trung niên đàng hoàng mực thước —— nếu bỏ qua cái đuôi rồng xăm trổ lấp ló nơi cổ áo.

Đứng trên sân ga, chìa ra một phong bì.

“ vậy ?”

“Chút tiền lẻ. Lên Bắc Kinh đừng có sống tằn tiện, muốn ăn thì cứ mua ăn.”

Tôi mở ra coi.

Bên trong là một vạn tệ (khoảng 35 triệu VNĐ) tiền mặt.

Đối với đình tôi, đây không phải là con nhỏ.

“ ơi, tập huấn có phụ cấp , không cần nhiều tiền đâu.”

“ thì cứ .”

“Con không cần thật ——”

“ thì cứ .” hơi gắt lên, “Tiền mày kiếm ra, chẳng lẽ không lo nổi cho mày tiêu?”

Tôi cất phong bì .

Tàu đến.

Tôi xách vali lên tàu.

Tàu bắt đầu lăn bánh, tôi tỳ cằm lên cửa sổ nhìn ra ngoài.

tôi vẫn đứng chôn chân trên sân ga.

Chiếc sơ mi trắng bay phần phật trong gió.

Môi mấp máy, tiếng ồn của đoàn tàu lấn át tất .

Nhìn khẩu hình miệng, hình như là ——

“Con gái, cố lên.”

Tôi vẫy tay chào .

Tàu tăng tốc.

Sân ga nhỏ dần một chấm nhỏ.

Tôi xoay người, ngồi xuống ghế.

Ghế đối diện.

Một cậu nam sinh cao gầy đang ngồi đó, tay lật giở một cuốn tạp chí Toán học.

Ngẩng đầu lên.

Cố Diễn.

“Cậu cũng chuyến à?” Cậu ấy hỏi.

“Trùng hợp thật.”

“Không trùng hợp đâu. Tôi tra chuyến tàu của cậu đấy.”

“… Để làm ?”

“ cùng cho đỡ chán.”

“Lúc chán cậu chẳng phải hay đọc tạp chí ?”

“Đọc tạp chí với nói chuyện đâu có mâu thuẫn với nhau.”

Cậu ấy lật đến một trang báo, đẩy sang cho tôi xem.

“Cậu xem , bài báo có trích dẫn biến thể của phương pháp cấu trúc trong câu 6 kỳ Quốc . Tác giả còn nhắc đến ở phần lời cảm ơn —— ‘ cảm hứng từ bài đạt điểm tuyệt đối CMO năm 2024’.”

“Bài đó là của tôi.”

“Tôi biết.”

Khóe miệng cậu ấy khẽ nhếch lên.

Nếu đó có thể coi là một nụ cười.

“Vậy là mới 15 tuổi, cậu các bài báo học thuật trích dẫn .” Cậu ấy gập cuốn tạp chí , “Cảm giác ?”

“Đói . Cậu có đem đồ ăn không?”

“Có.”

Cậu ấy từ trong cặp ra chiếc sandwich.

“ cậu đem tận cái?”

“Tôi , tôi tra chuyến tàu của cậu .”

Tôi nhận chiếc sandwich, không nói thêm câu .

Cảnh vật ngoài cửa sổ vùn vụt lùi phía sau.

Bắc Kinh, đang ở phía trước.

Một sân khấu lớn hơn, đang ở phía trước.

Đợt tập huấn tổ chức tại một trường đại học ở Bắc Kinh.

Có tổng cộng 12 ứng cử viên cho Đội tuyển Quốc .

Cuối cùng sẽ chỉ chọn 6 người.

Mười người đến từ mười tỉnh khác nhau trên nước.

Ai cũng là thí sinh đỉnh của tỉnh mình.

Ngày đầu gặp mặt, mọi người làm quen và giới thiệu bản thân.

Đa đều đến từ các trường trung học chuyên nức tiếng —— Trung học trực thuộc Đại học Nhân Dân (Bắc Kinh), Trung học 1 trực thuộc Đại học Sư phạm Hoa Trung, Trung học Thượng Hải, Trung học Trấn Hải.

Đến lượt tôi.

“Tô Niệm, trường Thực nghiệm Bắc , Thanh Hà.”

Vài ánh mắt tò mò chạm nhau.

“Thực nghiệm Bắc ?”

“Trường hạng ở tỉnh cậu hả?”

“Đúng.”

“Cậu là người đứng đầu kỳ Quốc vừa đúng không?”

“Đúng.”

“Từ trước đến giờ cậu đều học trường đó à? cấp học trường ?”

“Trung học 11 Thanh Hà.”

“Trường 11 tôi còn chưa nghe tên bao giờ.”

“Chuyện bình thường. Trường đó không lọt nổi top 50 toàn tỉnh đâu.”

Có ai đó khẽ thì thầm.

“Ai trường thường thì không đào tạo nhân tài…”

Giáo sư Lục – trưởng ban huấn luyện – bước vào, cắt đứt cuộc tán gẫu.

“Thôi . Bắt đầu từ hôm nay, danh xưng duy của các em là —— Ứng cử viên Đội tuyển Quốc . Tên trường, xuất thân đình, dẹp hết sang một bên. Trọng thực lực. Nếu cứ quyết phải so bì xuất thân, thì hãy lôi điểm ra đọ.”

phòng im phăng phắc.

Giáo sư Lục ngoài sáu mươi tuổi, là cây đa cây đề trong lĩnh vực Toán Tổ hợp của Trung Quốc.

đưa mắt quét một vòng quanh phòng.

“Chiều nay diễn ra bài mô phỏng vòng 1, 4 câu, 3 tiếng. 6 người đứng đầu vào vòng trong. 6 người xếp bét loại.”

Gương mặt của 12 người đồng loạt căng lên.

“Bắt đầu chuẩn bị.”

Trong bài mô phỏng buổi chiều, tôi giải 3 câu rưỡi.

Bước suy luận cuối cùng của câu 4 không đủ thời gian nên tôi chưa viết trọn vẹn.

Nộp bài xong, lòng tôi hơi bất an.

Ba câu rưỡi, dù mức độ hoàn khá cao, nếu có ai đó giải trọn vẹn 4 câu thì ?