Mời bạn CLICK vào liên kết bên dưới và MỞ ỨNG DỤNG SHOPEE để mở khóa toàn bộ chương truyện.
https://s.shopee.vn/5At7HCkNLU

Chân váy midi dáng dài TAMMY chất ren cạp chun sau có lớp lót trong CV450
Nội dung trên chỉ xuất hiện 1 lần trong ngày, mong Quý độc giả ủng hộ.
Mỗi click là một lời cổ vũ để Ghiền mang đến nhiều câu chuyện hấp dẫn hơn nữa!
Cảnh sắc đẹp đẽ không bờ bến ấy là vẻ rực rỡ chỉ tuổi trẻ mới có.
Lời tôi muốn nói đều cuốn ngọn gió của buổi chiều cuối hạ.
Tôi hé môi, không đủ can đảm nói cho cậu ấy nghe.
13
ngồi của Đường Dục Dương để trống.
Có lúc tôi thấy thiếu thiếu đó. Chẳng hạn buổi sáng cậu ấy không lười nhác đi qua tôi nộp bài,
hay từ tiết thể d.ụ.c về, không đột ngột rút kẹo mút túi nhét cho tôi.
lúc có câu hỏi, tôi cũng chẳng tìm được người để hỏi.
Bài vở lớp Mười một vẫn căng, huống hồ là lớp khối tự nhiên, viên dạy đuổi chương trình như điên.
cử thường xuyên. Thành tích của tôi dường như dần khởi sắc.
tôi chợt nhớ mỗi lần tốt đều là cậu ấy khen tôi giỏi. Cậu ấy đi rồi, tôi chẳng kể với .
Ngày tháng vẫn trôi như mây bay.
Cuộc sống của tôi lại trở nên nhạt nhẽo. Có lẽ cũng không hẳn.
Sau vụ tiết mục múa, dù lớp phó văn nghệ cuối cùng được sân khấu, cô ấy hình như chẳng vui.
Nhóm của cô ấy cũng thường xuyên cố ý hoặc vô tình cô lập tôi.
Một hôm tan tiết thể d.ụ.c, tôi trở về và phát hiện mình không ngồi được nữa.
Khắp nơi đều là . trên ghế lau được, bài và đề trên bàn đều ướt sũng.
Giấy in sách và bài ở trường chúng tôi một gặp , dù phơi khô cũng nhăn nhúm,
cơ bản không dùng được nữa.
Tôi đứng ngây ra cạnh ghế.
Tôi hỏi làm, chẳng trả lời.
Mọi người vẫn làm việc của mình. Chỉ những bạn ngồi gần quay lại, họ mới giúp tôi dọn sạch ngồi.
hôm sau tôi vẫn cô Hóa gọi văn phòng.
Cô Hóa hơn bốn mươi tuổi, bình thường rất nghiêm khắc, ngay cả đồ dùng của sinh cũng quản kỹ.
“Bài em vậy?”
Cô uống một ngụm trà, nhìn tôi qua cặp kính mỏng.
“Hôm qua đó ạ.” Tôi trả lời thật.
“Hừ? ? Vậy em nói xem ?”
“Em không .”
“Không ? Thế em có cất bài cặp không?”
“…”
“Thành tích của em vốn đã chẳng tốt, nhìn lại thái độ hành đi?”
Cô nắm c.h.ặ.t b.út đỏ chấm bài, gõ mạnh xuống bàn, lớn tiếng mắng tôi.
“Lúc nào cũng đổ lỗi cho người người kia, em không tự nhìn lại mình được ?”
“ người không người khác mà lại em?”
“Đúng là không có lửa làm có khói… Về mua cuốn bài mới, làm lại từ đầu cho tôi!”
“…”
Nói xong cô ném thẳng quyển sách người tôi. Bất ngờ quá, tôi không đỡ kịp, đành cúi xuống nhặt.
…
ra khỏi văn phòng, tôi đụng phải một người ôm vở tới nộp bài.
Cậu hé miệng, dường như có lời muốn nói.
Tôi đẩy cậu sang bên.
Người chính là người Đường Dục Dương từng nhắc , kẻ tỏ tình với tôi hồi lớp Mười.
Cậu tên Trương Phàm Vũ.
Tôi không có thái độ tốt với cậu , bởi cô Hóa mắng tôi chính là mẹ cậu .
Cô ấy luôn có thành kiến với tôi. Con trai cô hồi lớp Mười rất giỏi, lại ngang ngược theo đuổi tôi rầm rộ suốt một thời gian.
Cô luôn cho rằng tôi làm hư đứa con trò ngoan của mình.
hồi đó tôi thậm chí chẳng tại Trương Phàm Vũ lại theo đuổi tôi.
…
Tôi bực bội. Cô Hóa bắt tôi mua sách bài mới làm lại, thật sự tốn rất nhiều thời gian.
Chương trình đã được phần lớn, lại bài từ đầu cũng chẳng mấy ý nghĩa.
Làm lại thì tôi không thời gian ôn các môn khác.
cô là viên, tôi lại không thể cãi.
… Tiết sau là Hóa, phát bài kiểm tra lần trước.
Tôi thiếu một điểm là đạt.
Giờ Hóa hầu như luôn yên lặng, ngay cả mấy cậu con trai nghịch nhất lớp cũng không dám chọc cô.
Quạt trần quay ì ạch buổi chiều, tiếng phấn gần như là âm thanh duy nhất.
Cho tôi nghe cô gọi tên mình.
“Ngô Ưu Ưu, đây đáp án em đã bài cho câu .”
“…”
Hơn bốn mươi cặp mắt lớp đồng loạt đổ dồn tôi.
Tôi đành cầm bài đứng dậy . Cô Hóa khoanh tay đứng bên cạnh nhìn.
Tôi cầm phấn được mấy bước, cô đã chắn tay trước mặt, xóa phần tôi .
“Em sửa đáp án làm ? Trên bài thì y như vậy .”
“…”
Tôi đành nguyên cách giải sai .
Tôi xong, cô đã đứng cạnh vỗ tay.
“Bạn Ngô Ưu Ưu của chúng giỏi lắm.”
“Đã cung cấp cho lớp một ví dụ sai hoàn hảo.”
“Bước nào em ấy làm sai cũng rất điển hình.”
“Nào, các em, cùng xem em ấy giải kiểu mà có thể…”
“Không được một điểm nào.”
…
Tôi đứng trên bục, không có nên xuống không.
Thật ra đầu óc đã trống rỗng.
Như thể lột trần, phơi hết sai và yếu đuối của mình trước hơn bốn mươi người.
Cách giải có phần ngốc nghếch, những lỗi sai do sơ ý,
đều cô đưa ra phân tích trước cả lớp.
Mồ hôi lạnh không ngừng túa ra, như có đó giằng kéo tôi dữ dội.
Cho một lúc, sợi dây lòng tôi đứt phựt.
hoàn hồn, tôi đã cầm giẻ lau xóa loạn hết chữ mình , va tay cô đang dùng b.út đỏ khoanh lỗi sai của tôi.
Tôi cảm thấy mình sắp ép phát điên.
Bài vốn đã nhiều, các kỳ và xếp hạng liên tiếp khiến người ngột ngạt.
Cô phạt tôi làm lại bài cũ, giờ hết lần lần khác phơi lỗi sai của tôi trước mọi người.
Tôi không hiểu vì , mình đã làm sai mà cô đối xử với tôi như vậy? Cô có quyền chứ?
Tôi đã rất cố gắng Hóa. lớp đâu phải chỉ mình tôi sai như thế.
cứ phải gọi riêng tôi cho họ xem?