Chương 2

3

Máu tôi dồn hết lên não.

Lúc tôi muốn mắng người rồi.

Đúng là giáo viên chủ nhiệm có nhận thêm chút tiền so với các giáo viên khác.

Một học kỳ thêm khoảng một trăm đồng.

Tin nổi không?

Sáng sớm dậy sớm cả gà, tối ngủ muộn chó.

Một ngày làm đến mười bảy, mười tám tiếng ở trường, họp hành không ngớt, giải quyết hết đến khác, làm xong hồ sơ đánh giá, phải trả lời ý kiến của , cuối tuần kỳ nghỉ không có thời gian nghỉ ngơi phải tổng kết báo cáo.

Điện thoại phải mở suốt 24 giờ, luôn sẵn sàng ứng phó với các tình huống đột xuất.

Tóm , khối lượng công của giáo viên chủ nhiệm nhiều gấp mười lần so với các giáo viên khác.

Tôi phải vất vả khổ sở vậy chỉ trăm đồng tiền lương ?

Tôi cần điều đó à?

nhóm chat của , lời chỉ trích tôi vẫn tiếp tục.

“Giáo viên chủ nhiệm không chỉ lương cao đề cử các danh hiệu, lợi ích không ít!”

“ không ngờ bị bệnh vẫn không chịu rời vị trí chủ nhiệm… Haha, tôi cạn lời.”

“Mẹ kiếp, muốn kiếm tiền thì đừng ảnh hưởng đến con cái của chúng tôi! Chúng tôi nợ chắc?”

“Mau cuốn gói đi!”

Tôi giận đến mức không thốt nên lời.

Nếu tôi chỉ tiền, tôi rời đi từ lâu rồi.

Trường tư thục bên cạnh từng đưa ra mức lương gấp đôi mời tôi sang làm, nhưng tôi từ chối.

cái ?

Chẳng phải học sinh của tôi, đứa con yêu quý của họ !

La dạy tiếng Anh không chịu nổi nữa, liền lên tiếng.

“ Diêm học sinh cố gắng làm khi đang ốm, vậy các vị không không thông cảm, nói lời khó nghe vậy. Chẳng lẽ thành tích của học sinh vẫn chưa đủ chứng minh cống hiến của ấy ?”

Hai năm qua, tôi dẫn dắt học từ chỗ có thành tích đội sổ vươn lên vị trí đầu tiên khối.

Đây là không chối cãi.

Nhóm chat trở nên im lặng giây lát.

Một đột nhiên nói: “Đó là do con cái chúng tôi cố gắng, bất kể giáo viên nào dạy thì vậy thôi, chẳng liên quan đến .”

Ngay sau đó, khác hùa theo.

“Đúng vậy, con trai tôi học đến mười hai giờ đêm mỗi ngày, chăm chỉ vậy thì điểm số không kém .”

“Con gái tôi làm đề đến mức sách vở xếp cao một người rồi!”

“ biết cách tâng bốc bản thân ghê.”

4

Tôi giận đến đau cả cổ.

Đúng là học sinh có nỗ lực, nhưng đó là do tôi ép họ hình thành thói quen học tập đó.

Nói , học sinh 12A6 có nền tảng rất yếu, tinh thần học tập kém, nếu thay một giáo viên có ít trách nhiệm , hoặc kém năng lực , chắc chắn sẽ không dẫn dắt đi xa .

Hai năm qua, tôi phải thức trắng không biết bao nhiêu đêm lên kế hoạch học tập cá nhân hóa phù hợp từng học sinh.

Bỏ luôn thời gian nghỉ ngơi hàng ngày dạy kèm riêng các em, bữa tối của tôi lúc nào chỉ là một chiếc bánh mì chai nước.

Cuối tuần ngày nghỉ, tôi đều tự mở ôn tập miễn phí tại nhà.

Tôi tự bỏ tiền mua tài liệu phần thưởng các em.

Tôi dám khẳng định rằng, không có giáo viên nào trường chăm chỉ tận tâm tôi.

Vậy giờ đây, các nói rằng thành tích của học sinh không hề liên quan đến tôi.

Không liên quan !

Tôi tức giận nói: “Nếu mọi người nghĩ rằng thành tích của các em hoàn toàn là do tự bản thân cố gắng, thì tôi làm thời gian ngoài giờ không ảnh hưởng đến các em ?”

bắt đầu tranh luận ồn ào.

“ nói vậy? Học sinh không chỉ cần điểm số thôi đâu! Tôi hỏi , nếu con tôi đến trường không ăn no thì ? Quên uống nước thì ? Mặc ít áo bị cảm lạnh thì ? trạng không tốt thì ?”

“Các con vốn học tập quá mệt mỏi rồi, vặt dọn dẹp phải giáo viên chủ nhiệm lo liệu.”

“Mỗi tối học sinh về nhà muộn, tôi nói , giáo viên chủ nhiệm phải có trách nhiệm đưa đón học sinh về nhà.”

La nhắn tin tôi.

“Đám điên rồi à? Chẳng lẽ giáo viên chủ nhiệm là bảo mẫu của học sinh?”

Nhìn vào dòng tin nhắn nhảy liên tục nhóm, tôi cảm thấy đầu đau nhức.

Hít một hơi sâu.

Tôi dùng chút kiên nhẫn cuối cùng, chân thành nói:

“Các bậc , chỉ chưa đầy nửa năm nữa là đến kỳ thi đại học. Tôi mong các vị hãy tin tưởng tôi, tôi thêm một cơ hội, tôi hứa sẽ làm hết sức mình hoàn thành trách nhiệm của một giáo viên chủ nhiệm.”

Một câu nói từ mẹ Trương Thành Nghiệp khiến tôi không chịu đựng nữa.

“Đúng là mặt dày, muốn trả thù, gây khó khăn con cái chúng tôi sau đúng không?”

Câu nói của bà ta khiến tôi sụp đổ hoàn toàn.

, thôi.

Chức chủ nhiệm , tôi không làm nữa!