Chương 16

Trên , bà nội vẫn ngồi ghế chủ như thường lệ.

Trước tiên, bà hỏi tình hình học tập của Lục . Cô lần lượt báo cáo: nhì thi diễn thuyết quận, chuẩn bị thi piano chín, thi giữa kỳ giữ vững nhất khối.

Bà nội hài lòng gật đầu.

Sau đó, bà nhìn tôi.

“Niệm Niệm thì ? Việc học thế nào?”

“Bài kiểm tra tuần lần trước thứ mười chín lớp.”

“Vẫn thứ mười chín?”

“Lần trước nữa là mười chín, lần gần nhất là mười lăm.”

Bố Lục bổ sung thay tôi.

“, Niệm Niệm tiến bộ nhanh. Hơn nữa, con giành giải nhất mỹ thuật quận, tranh được chọn triển lãm thành phố, ngay lớp thiếu niên của học viện mỹ thuật mời con .”

Bà nội ừ một tiếng.

“Vẽ tranh có thể kiếm cơm ?”

Nếu tôi nghe thấy câu này, chắc chắn sẽ đáp trả.

tôi không có ở đây.

Bố Lục mỉm cười giảng hòa: “, bây giờ vẽ tranh là một con đường tốt.”

Lục Chấn Minh chen .

“Anh , nói thật lòng, em cảm thấy môn văn hóa của đứa trẻ này kém quá nhiều. nhất khối, con không nổi mười người đầu. Anh nói xem sau này thể diện nhà họ Lục…”

Lời ông bị Lục cắt ngang.

“Chấn Minh, Niệm Niệm mới chuyển trường đầy hai tháng, từ cuối thi hai mươi người đầu. Tốc độ này chú thấy ở con gái chú ?”

Mặt Lục Chấn Minh cứng lại.

Lục Tư Tư bên cạnh nhỏ giọng lẩm bẩm.

“Con mười lăm người đầu mà…”

Bà nội đập .

“Được rồi, cơm thì cơm, đừng cãi nhau.”

Trên im lặng.

Lục luôn cúi đầu , từ đầu cuối không nói một câu.

bản thân sự tồn tại của cô đã nói hết tất .

nhất khối, piano chín, nhì thi diễn thuyết.

tôi? mười lăm lớp, chạy nhất, vẽ khá tốt.

mắt bà nội, thắng thua của so sánh này đã được quyết định từ lâu.

Sau bữa , Lục Tư Tư kéo Lục nói chuyện riêng phòng khách.

Lúc đi ngang qua, tôi nghe thấy một câu.

“Chị , có phải chị hơi không vui không?”

“Không mà, tại chị phải không vui?”

“ Tô Niệm Niệm đó cướp nhiều sự chú ý của chị. Trước là vẽ tranh, sau là chạy bộ, bây giờ người lớn đều khen cô .”

“Tư Tư, đừng nói như vậy. Niệm Niệm có ưu điểm riêng, bọn chị không giống nhau.”

“Không giống cái gì? Cô rõ ràng tranh với chị. Chị xem, cô vừa là ngay thi diễn thuyết chị không giành nhất nữa.”

“Chuyện đó không liên quan em , là do chị phát huy không tốt.”

Lục Tư Tư hừ một tiếng.

“Dù em không thích cô . Cô vừa đã làm nhà chúng rối tung lên.”

Lục không phản bác câu này.

Cô chỉ khẽ vỗ tay Lục Tư Tư.

“Tư Tư, những lời này đừng nói trước mặt người lớn.”

Hãy chú ý.

Cô nói “đừng nói trước mặt người lớn”.

Không phải “đừng nói”.

Tôi ở khúc ngoặt cầu thang, nghe rõ ràng chữ.

Sau đó khẽ bước lên tầng.

Về phòng, đóng cửa lại.

Tôi mở bảng vẽ, bắt đầu vẽ bức tranh mới.

Tôi vẫn nghĩ ra bức tranh này sẽ vẽ gì.

lúc đầu hạ xuống, trên tranh xuất hiện một chiếc .

Một chiếc dài, xung quanh ngồi nhiều người.

Mỗi người đều nhìn về một hướng.

hướng đó trống không.

Không có gì .

Chương 19

Sau khi lớp thiếu niên của học viện mỹ thuật, sáng thứ Bảy hằng tuần, tôi phải phòng học của học viện.

Lớp thiếu niên có tổng cộng mười học sinh, độ tuổi từ chín mười ba.

Tôi là người duy nhất được đề cử trực tiếp từ thi quận.

Chín học sinh lại đều được đào tạo hội họa lâu dài. Có người học ký họa ba, bốn năm, có người thi chứng chỉ chuyên môn.

buổi học đầu tiên, giáo sư Trần phụ trách lớp bảo chúng tôi vẽ một con mèo.

lớp có một con mèo thật, màu cam, nằm trên bệ cửa sổ phơi nắng.

Các bạn khác trải giấy vẽ, gọt chì theo cách chuyên nghiệp, dùng tư thế cầm tiêu chuẩn để phác thảo.

Tôi trải giấy ra.

tư thế cầm của tôi khác họ.

Một cậu bên cạnh nhìn tôi.

“ cậu cầm như vậy?”

“Mình vẫn luôn cầm thế này.”

“Như vậy không đúng tiêu chuẩn.”

“Vẽ ra được là được.”

Cậu không nói nữa.

Nửa tiếng sau, giáo sư Trần xem tranh.

Mèo của chín bạn lại đều được vẽ ngay ngắn.

Tỉ lệ chính xác, đường nét trôi chảy, chỗ cần có bóng đều có bóng.

con mèo của tôi, theo lời giáo sư Trần sau này, “trông giống một ngọn lửa màu cam cháy trên bệ cửa sổ”.

Ông trước tranh của tôi lâu.

“Trước đây em được đào tạo bài bản ?”

“ ạ.”

“Vậy em biết độ cong cột sống của động vật lúc thả lỏng?”

“Em không biết độ cong gì , em chỉ vẽ dáng nó nằm.”

“Cái ‘dáng nằm’ em vẽ chính xác hơn hình giải phẫu sách giáo khoa.”

Cậu bên cạnh thò đầu qua xem.

Lần này, cậu không bình luận về tư thế cầm của tôi nữa.

Sau giờ học, giáo sư Trần tìm tôi nói chuyện riêng vài phút.

“Niệm Niệm, thiên phú của em nằm ở khả năng quan sát và cảm nhận. Kỹ thuật có thể bù đắp sau này, hai thứ này là bẩm sinh.”

“ em nói như vậy.”