Mời bạn CLICK vào liên kết bên dưới và MỞ ỨNG DỤNG SHOPEE để mở khóa toàn bộ chương truyện.

https://s.shopee.vn/20w5VVOGQe

Bình giữ nhiệt LocknLock LHC6180 800ml, Hàng chính hãng, có khay lưới lọc trà, dây - JoyMall

Nội dung trên chỉ xuất hiện 1 lần trong ngày, mong Quý độc giả ủng hộ.

Mỗi click là một lời cổ vũ để Ghiền mang đến nhiều câu chuyện hấp dẫn hơn nữa!

Chương 5 - Cuộc Chiến Tâm Lý Trong Ký Túc Xá

“Nhận biết cảm xúc trong thời đại mạng xã hội — nước mắt không đại diện cho nỗi buồn.”

Hai mươi phút , tôi giảng bài bình thường.

về các loại biểu cảm cơ bản, thời gian duy trì và mối liên hệ với cảm xúc thật.

Tính học thuật rất cao, tôi giảng dễ hiểu, người phía dưới nghe rất chăm chú.

Đến phút thứ hai mươi mốt, tôi chuyển sang phần video.

“ theo, xin mời mọi người xem một video. Đây là ghi hình về một tương tác giữa người với người, tôi sẽ phân tích từng khung hình về sự thay đổi biểu cảm của nhân vật trong .”

Video bắt phát.

Trong hình là toàn bộ quá trình một cô gái ở nhà ăn “vô tình” ngã .

Góc quay là camera giám sát của nhà ăn.

Không Sở Sở.

Đây là tư liệu thí nghiệm tôi tìm mạng — video do viên cảnh “giả vờ ngã”.

kiểu động tác, ngôn ngữ cơ thể, thậm chí góc độ ngã, đều giống hệt màn biểu của Sở Sở hôm .

Tôi phân tích từng khung hình.

“Hãy chú ý, 0,3 giây trước ngã, tay của cô ấy duỗi ra trước để thực hiện động tác bảo vệ. Điều có nghĩa là não cô ấy dự đoán cách đất từ trước ngã — đây không ngã ngoài ý muốn, mà là một hành có chủ đích.”

“ tục biểu cảm khuôn cô ấy ngã . Lông mày nhướng lên, khóe miệng hạ , cằm siết — đây là mã hóa khuôn tiêu chuẩn của ‘buồn bã’. nó chỉ duy trì 1,2 giây chuyển sang ‘đau đớn’, cảm xúc thật sẽ không chuyển đổi nhanh như vậy.”

Phía dưới bắt vang lên tiếng xì xào.

Tay Sở Sở siết chặt cốc trà sữa.

Tôi tục.

“Chi tiết quan trọng nhất — hướng cô ấy ngã. Hãy chú ý, cô ấy ngã về phía trước bên trái một góc 45 độ chứ không ngã tại chỗ. Hướng vừa khéo chính là vị trí của người đàn ông đứng bên cạnh.”

Tôi dừng video.

“Trong học, đây gọi là ‘hành tìm kiếm trợ giúp có định hướng’. Ngã không mục đích, ngã vào lòng một người cụ thể mới là mục đích.”

Trong giảng đường vang lên một trận cười.

Có người bắt quay Sở Sở.

Sở Sở đỏ lên, trắng bệch, đỏ bừng.

Cô ta đứng bật dậy.

“Tống Tri Hứa! đang ám chỉ tôi!”

Cả hội trường im phăng phắc.

Tôi đứng bục giảng, vẻ bình tĩnh.

“Bạn học , có quen viên trong video không?”

“Tôi—”

“ video là tư liệu công khai năm 2019 của thí nghiệm xã hội Đại học California, Berkeley, bản quyền thuộc nhóm nghiên cứu. Nữ viên tên Sarah Mitchell, năm nay ba mươi bốn tuổi, sống ở San Francisco.”

Tôi chiếu thông tin trích dẫn nguồn video lên màn hình lớn.

“Nếu cảm thấy hành mô tả trong video cực kỳ giống trải nghiệm của bản thân, tôi đề nghị buổi học hãy tìm tôi để thực hiện một lần đánh giá chuyên nghiệp. Đây không chuyện đáng xấu hổ, ai xứng đáng nhận sự giúp đỡ.”

Giọng tôi dịu dàng, chuyên nghiệp, không mang chút công kích nào.

hơn ba trăm người có đều đang Sở Sở.

Sở Sở đứng giữa lối đi hàng thứ ba, tiến không , lùi không xong.

Cô ta muốn không .

Bởi vì bất cứ lời biện giải nào đồng nghĩa với việc “tự nhận mình là người tới”.

Im lặng là một kiểu nhận tội.

Cô ta cầm túi lên, nhanh chóng rời khỏi giảng đường.

Khoảnh khắc cánh cửa đóng phía cô ta, trong giảng đường bùng lên tiếng vỗ tay.

Không vỗ tay cho tôi.

Mà là cho sự thật.

tiết học công khai kết thúc, tôi cứ tưởng chuyện sẽ tạm thời khép .

Không.

Sở Sở làm một việc tôi không ngờ tới.

Tối hôm , cô ta đăng một bài dài Weibo, kèm chín ảnh chụp màn hình.

Tiêu đề là:

“Vạch trần bộ thật của bạn cùng Tống Tri Hứa — một kẻ đạo đức giả công khai bắt nạt bạn học dưới danh nghĩa học thuật.”

Ảnh chụp gồm: tôi gọi điện thoại trong bị lén ghi âm, nội dung bị cắt ghép, chỉ giữ câu “chờ cô ta cảm thấy mình thắng”; ảnh ngày Sở Sở bị xe cấp cứu chở đi; thậm chí còn có ảnh camera giám sát chụp tôi và Thẩm Thính Tứ ở riêng trong thí nghiệm lúc đêm khuya, kèm dòng chữ ám chỉ chúng tôi “lợi dụng tài nguyên của trường để đánh cắp thông tin cá nhân của cô ta”.

Điện thoại của tôi chỉ trong một đêm bị tin nhắn oanh tạc.

Những lời chửi rủa từ người lạ, sự nghi ngờ của bạn học, những cuộc gọi của giáo viên trong học viện.

“Tống Tri Hứa, cô thật sự có bệnh đúng không?”

“Thiết lập học bá sụp , ha ha ha.”

“Loại người mà xứng nghiên cứu học à?”

Một giờ sáng, tôi tắt điện thoại, ngồi giường.

Triệu Lộ trở mình ở giường đối diện, nhỏ giọng hỏi:

“Tri Hứa… không sao chứ?”

Tôi không trả lời.

Phương Nghi thò từ giường :

“Tớ đọc bài , đầy sơ hở, người có mắt một cái là biết chắp vá.”

“Có mấy người thật sự chịu dùng mắt ?”

Tôi .

Dư luận mạng chưa bao giờ cần sự thật, nó chỉ cần cảm xúc.

Hai giờ sáng, có người gõ cửa sổ.

Tôi kéo rèm ra, Thẩm Thính Tứ đang đứng bên dưới.

ký túc xá ở tầng bốn.

Anh gọi điện lên.

“ đây.”

“Ký túc xá khóa cửa .”

CHƯƠNG 6 – ẤN ĐỂ ĐỌC :

Lưu ý: Thế giới và các tình tiết trong truyện là sản phẩm của trí tưởng tượng, đã được lý tưởng hóa nhằm phục vụ mục đích sáng tạo. Mọi sự trùng hợp với thực tế chỉ là ngẫu nhiên, không mang giá trị nghiên cứu hay đối chiếu.