Phần 2

04

Tôi Chu Hoài: 

“Không lại chị ấy là do em không giỏi bằng.” 

“ không cần can thiệp, em tự giải quyết.” 

Có lẽ lời nghe hơi lạnh lùng, nên ấy rõ ràng không vui. 

bản năng khiến tôi không muốn gần chị ấy. 

Trên người dường có một loại sức hút kỳ diệu, giống hào quang của nữ chính tiểu thuyết. 

Ai tiếp xúc chị ấy đều lập tức có thiện cảm. 

mục tiêu chị ấy muốn đạt , dù khó khăn đâu, cũng thành hiện thực. 

Nhớ lại lời và hành động kỳ lạ của chị ấy từ nhỏ, tôi thậm chí cảm thấy chị ấy không cùng độ tuổi tôi. 

Tháng thứ hai sau khi chuyển , người bạn thân của tôi đứng về phía chị ấy. 

Cô bạn cau mày, trách móc tôi: 

“Tớ thấy cậu ác ý chị gái mình quá. Cậu ấy rõ ràng vừa tài giỏi, lại vừa dễ mến.” 

Hễ có hoạt động nào, các bạn lớp gần tự nhiên vây quanh chị ấy. 

Và tất nhiên, họ dần xa lánh tôi. 

Chiều hôm đó, cô Ngữ văn bất ngờ gọi tôi vào văn phòng. 

Cô nghiêm nghị hỏi: 

“ Huỳnh, giữa em và chị gái em có hiểu lầm gì không?” 

“Không ạ.” 

“Nếu không, tại em lại chép bài văn của chị mình?” 

Ánh đèn chiếu xuống đầu tôi. Tai tôi ù , không nghe rõ gì nữa. 

Phải mất một lúc lâu, tôi cố gắng nuốt khan rồi mới khó khăn mở lời: 

“Cô gì cơ ạ?” 

Cô lấy hai tờ giấy, đặt tôi. 

Một tờ là bài văn của tôi, tờ còn lại là nét chữ của . 

Nội dung gần giống hệt nhau. 

Đây là bài tôi đã gửi tham gia cuộc văn quốc gia. 

Đây là một cuộc có giá trị rất lớn. Nếu đạt giải vàng, tôi cộng 30 điểm kỳ tuyển sinh vào trường đại hàng đầu. 

Bài văn , tôi đã cẩn thận cân nhắc từng chữ, dồn hết tâm huyết mới . lại trở thành bài chép của ? 

Tôi cố gắng mỉm cười, dù khó khăn: 

“Tại không là chị ấy chép của em?” 

“ Huỳnh! Cô luôn nghĩ em là một sinh chăm , đáng tin. bây giờ lại thói dối?” 

Cô quát lên. 

“Chị gái em mười ba tuổi đã có tác phẩm văn . Làm chị gái em lại chép bài văn của em?” 

“Em có biết không, em ấy đã nộp bài em mấy ngày liền.” 

“Hơn nữa, bài văn đầy sáng tạo, câu từ chín chắn. trình độ của em, làm có ?” 

Tôi nhìn ánh mắt đầy thất vọng của cô. 

một tháng , cô còn động viên tôi: 

“Cần cù có bù đắp thiếu sót.” 

“Tài năng là quan trọng, một sinh, sự chăm mới là đáng tin cậy .” 

Đột nhiên, tôi cảm thấy thế giới thật nực cười. 

Cuối cùng, cô kết luận: 

“Bài , cô trả lại. Em có lại một bài khác để nộp. Hoặc nếu không, đừng tham gia cuộc lần nữa.” 

05

Tôi nắm chặt bài văn, bước khỏi văn phòng. 

Bên ngoài, nắng rực rỡ, chói lóa cả mắt. 

Ở góc hành lang, đang đứng đó đợi tôi. 

Trên gương là nụ cười dịu dàng quen thuộc: 

“Tiểu Huỳnh, cô gọi em vào có việc gì thế?” 

Tôi không đáp, giữ thẳng lưng bước qua. 

Khi lướt qua nhau, chị ấy hạ giọng tôi: 

“Từ bỏ .” 

“Cuộc là nút thắt quan trọng, chị định phải giành hạng .” 

Tôi dừng bước, quay lại nhìn gương lúc nào cũng ung dung của chị ấy. 

“Em một bài còn hay hơn, giành lấy 30 điểm cộng thêm đó.” 

bật cười. 

Giọng đầy khinh miệt: 

“Em không có cơ hội đâu, Tiểu Huỳnh.” 

“Ông trời luôn đứng về phía chị. Không tin thì cứ chờ xem.” 

Suốt buổi sáng hôm đó, tôi không tập trung nghe giảng. 

tiết Ngữ văn, cô đặc biệt khen ngợi , rằng bài văn của chị ấy rất xuất sắc. 

Cô lại : 

“Hy vọng một số bạn có giữ đúng thái độ, đừng vì ghen tị mà làm việc tự hủy hoại tương lai.” 

Cô không đích danh. 

cả lớp đều nhìn về phía tôi. 

Sự nhục nhã vô tận trào lên. Tôi vẫn giữ thẳng lưng, cố gắng giữ vẻ bình thản. 

Ai đó ở bàn thì thầm: 

“ dày thật.” 

Tính cách của tôi chưa bao giờ coi là dễ mến. 

khi chuyển , tôi cũng không mức bị ghét bỏ lớp. 

Chị ấy vừa hơn một tháng, đã dễ dàng cướp mọi thứ của tôi. 

Tôi chợt rất muốn gặp Chu Hoài. 

Khoảnh khắc , tôi nhận , dường ấy là người duy tôi còn lại. 

… 

Người thường phát tin nhắn không ngừng mỗi khi xa tôi một, hai tiết . 

Sáng nay, ấy hoàn toàn không liên lạc tôi.