Chương 6

Đồ ăn để hai , ôi thiu lại đổi thành phần .

Những như vậy kéo dài mãi một trước kỳ thi đại học.

Tôi nhận một tin nhắn nặc danh.

năm chữ.

“Xin lỗi.”

“Cố .”

Tôi chằm chằm màn hình, thả rỗng vài giây.

Sau đó chặn .

tiếng chuông môn thi cuối cùng của kỳ thi đại học vang .

Tôi bình tĩnh thu dọn đồ đạc, khỏi thi.

và nhà đứng đợi tôi ở cửa.

hỏi gì , sẽ đưa tôi thư giãn, ăn đồ ngon.

Trước xe.

Theo bản năng, tôi về phía bóng cây bên kia đường.

một đang đứng đó.

Là tôi.

gầy còn khung xương, nước chảy dài.

Thấy tôi qua, chật vật lau mặt quay rời .

Đêm đó, gõ cửa tôi.

Sắc mặt chút khó coi.

“Mạt Mạt, con uống thuốc, vào ICU .”

Tôi bệnh viện.

Đợi suốt một đêm, tôi đẩy .

rất yếu, thấy tôi thì theo bản năng vươn tay.

Tôi nắm lấy, một câu.

“Tìm chết sẽ khiến tôi hả giận, khiến tôi bị liên lụy.”

cứng đờ, run rẩy mím môi nhắm lại.

tra điểm, và nhà cùng vây quanh máy tính.

Còn căng thẳng hơn cuộc là tôi.

phím Enter tôi nhấn xuống, tôi phát hiện lòng bàn tay mình toàn là mồ hôi.

Trang xoay hai giây, hiện điểm .

.

Thấp hơn năm ngoái hai điểm, nhưng đã là kết quả tốt nhất .

yên lặng một lát, là đầu tiên kinh ngạc kêu .

Nước của cũng rơi theo.

Ông ôm chầm lấy tôi, nghẹn ngào một câu hoàn chỉnh.

“ , con gái .”

khóe , tôi thấy lau khóe lấy điện thoại , gửi một tin nhắn cho một nào đó.

Tôi gì, khóe môi nhẹ nhàng cong .

Sau một năm, góc khuyết rất lâu lòng cuối cùng cũng lấp đầy.

Sau kỳ nghỉ hè, tôi bước tàu cao tốc Bắc Thành.

đứng ở cổng tiễn, dặn dặn lại vô lần, bảo tôi chăm sóc tốt cho bản thân, đừng tiết kiệm tiền.

tôi theo đám đông, gần, lặng lẽ tiễn tôi.

Tôi vẫy tay, bước vào cổng soát vé.

Cất hành lý xong, cô gái ngồi bên cạnh tôi đang say sưa xem một phát trực tiếp.

“Từng lúc, vì hư vinh và thể diện, tôi đã đánh mất khiến tôi hối hận đời.”

“Cái gọi là giáo dục bằng roi vọt mà tôi tự cho là đúng, chẳng qua là để thỏa mãn quyền uy kiểm soát tuyệt đối của chính tôi vai trò cha .”

“Tôi là một thất bại, cũng là một giáo dục thất bại.”

“Ở đây, tôi muốn với tất mọi , đừng đợi mất hối hận. Giáo dục phải là thể diện, càng phải là kiểm soát.”

“Mà là yêu thương và tin tưởng.”