Chương 22

Tin tức vừa rò rỉ, cả học nổ tung.

“Tô Khê gian lận dữ liệu trong bài luận á? Không thể !”

“Tôi xem qua bằng chứng rồi, dữ liệu thực lệch nhau đấy.”

“ trước nay thành tích của cô ấy đều là thi thật đỗ thật, không giống người làm ra loại chuyện này.”

“Ai , áp lực lớn thì chuyện gì chẳng dám làm.”

Trong túc xá, Triệu Nhược Tình tiếng an ủi tôi: “ Khê, cậu đừng lo, cây ngay không sợ chết đứng. xong là ổn thôi.”

Tôi vẻ mặt đầy quan tâm của cô ta.

“Ừ.”

Sau đó, tôi đến văn Ủy ban Học thuật.

Thầy đang đợi tôi trong họp.

“ Khê, thầy nói trước một câu —— cá nhân thầy tin em không làm số liệu. quy trình vẫn tuân thủ. Em cần cung cấp toàn bộ dữ liệu gốc và nhật nghiên cứu của em.”

“Không vấn đề gì ạ.”

Tôi nộp toàn bộ dữ liệu đã sao lưu.

Bao gồm các bản dữ liệu thô, lịch sử làm sạch dữ liệu (data cleaning), phiên bản mã nguồn, nhật trình chạy dữ liệu (log).

Dấu thời gian rõ ràng.

trình có thể truy xuất nguồn gốc.

Từng thao tác một đều có ghi chép.

Thầy xem xong, im lặng một hồi lâu.

“Những ghi chép này… đầy đủ. Gần không giống những gì một sinh viên năm ba có thể làm .”

“Em đã rèn luyện thói quen này từ năm nhất rồi ạ.”

“Dữ liệu của em không có vấn đề gì.” Thầy lật đến trang cuối, “ bản ‘dữ liệu thô’ đính kèm trong email tố , lại không khớp với bản em cung cấp.”

“Vì bản đó làm .”

Thầy ngẩng tôi.

“Em ai đã làm sao?”

“Em có phỏng đoán, không có bằng chứng.”

“Nếu Ủy ban Học thuật ra thì sao?”

“Thì xử lý theo nội quy của nhà trường.”

Thầy tôi, khẽ thở dài.

“ Khê, em điềm tĩnh. Điềm tĩnh đến mức không giống với lứa tuổi của em chút .”

“Cảm ơn thầy.”

Cuộc kéo dài hai tuần.

Ủy ban Học thuật đã mời chuyên gia bên ngoài về giám định hai bản dữ liệu.

Kết luận là:

Bản “dữ liệu thô” trong email tố là sản phẩm chỉnh sửa nhân .

Thủ đoạn chỉnh sửa không hề cao siêu —— chỉ là sửa đổi một số thông số, nhằm ra ảo giác “không thống nhất”. kẻ sửa đổi lại bỏ qua một chi tiết: thông tin siêu dữ liệu (metadata) của tệp.

Thời gian tệp (creation time) lại là sau khi luận văn của tôi đã công bố.

Hơn nữa, địa chỉ IP của máy tính gửi email, chỉ thẳng đến túc xá 305 của Học Kinh Quản.

305 chỉ có 4 người.

Hiểu và cô bạn cùng còn lại, thời điểm đó đều không có mặt ở trường.

Triệu Nhược Tình.

Ủy ban Học thuật trình kết quả Học .

Chiều thứ Sáu, quyết định chính thức thông báo.

Tôi đang đọc sách trong thư .

Điện thoại vang . Là thầy gọi.

“ Khê, kết quả có rồi. Tiểu luận của em không có bất kỳ vấn đề . Lời tố là bịa đặt.”

“Vâng ạ.”

“Ngoài ra, qua đã xác định nguồn gốc của tệp dữ liệu mạo đính kèm trong thư tố . Học tiến hành xử lý theo quy định.”

“Dạ vâng. Cảm ơn thầy.”

Cúp máy.

Tôi gập sách lại, bước ra khỏi thư .

Bắc Kinh cuối tháng 11, gió đã bắt đầu buốt giá.

Lá ngân hạnh rụng lả tả, giẫm nghe xào xạc.

Tôi quay về túc xá.

Triệu Nhược Tình đang ngồi trước bàn, máy tính bật mở, màn hình thì tối đen.

Cô ta không gõ phím, cũng không vào bất thứ gì.

ngồi ngây ra đó.

Nghe tiếng mở cửa, cô ta quay đầu lại.

thấy tôi, trên mặt cô ta không vương chút cảm xúc .

Không là điềm tĩnh.

là trống rỗng.

một tờ giấy trắng tẩy sạch.

“ ra rồi à?” Cô ta hỏi.

“Ra rồi.”

Cô ta gật đầu.

“ đoán là lộ.”

im lặng bao trùm trong vài giây.

“Chuyện cái IP, là do sơ suất.” Giọng cô ta nhẹ bẫng, đang kể chuyện của người khác. “Đáng lẽ nên dùng mạng công cộng.”

“Cậu thừa nhận rồi?”

“Có gì không dám thừa nhận chứ.” Cô ta mỉm cười, “Dù sao cũng đã phanh phui rồi.”

Cô ta ngả người vào lưng ghế, ngước trần nhà.

“Tô Khê, cậu không? Ngay từ ngày đầu tiên gặp cậu, đã cậu không là người bình thường.”

Tôi không đáp lại.

“Tốc độ giải bài của cậu, chiều sâu khi phân tích vấn đề của cậu, nhạy bén với thị trường của cậu —— tất cả những thứ đó không là thứ một người ở độ tuổi 19, 20 nên có.”

“Cậu thể đã sống hai đời người vậy.”

Ngón tay tôi khẽ siết chặt lại.

“ không quan tâm bí mật của cậu là gì,” Cô ta thu lại ánh mắt, thẳng vào tôi, “ muốn chiến thắng cậu. Bằng bất giá .”

“Thế nên cậu chọn cách ngụy bằng chứng mạo để tố ?”

“.”

“Có đáng không?”

Cô ta ngẫm nghĩ một chút.

“Không đáng.”

Cô ta đứng dậy, bắt đầu dọn dẹp đồ đạc trên bàn.

“Quyết định kỷ luật của học chắc cũng sắp có rồi. Ngụy chứng học thuật, vu khống bạn học, ít nhất cũng là cảnh ghi học bạ, lưu trường xem xét.”

“ .”

“Có thể còn tước luôn tư cách tham gia dự án Sáng và mọi danh hiệu đánh giá thi đua.”

“Ừ.”

Cô ta xếp từng món đồ một vào thùng các tông.

“Tô Khê.”

“Hửm.”