Chương 6

“Có quan hệ huyết thống không đồng nghĩa với có năng lực. Nhà trường chọn đứa trẻ có thể hòa nhập tập thể, không phải nhìn thân phận.”

Hạ Thư Ý cúi đầu, nhỏ giọng khuyên:

“ Quế, đừng nói như vậy, gái nghe thấy sẽ buồn.”

Cô ta giả vờ ngăn cản, Quế nói :

“Tôi nói sự thật. Chuyện xảy ra buổi họp mặt hôm qua, mọi người cũng đều nhìn thấy. Mới trở về một ngày đã làm Thư Ý khóc hai lần. Tính tình như vậy mà đưa tới Đức Nhã chẳng phải gây phiền phức cho giáo viên sao?”

Sắc mặt Ninh Uyển trầm xuống, nhưng không nói một câu thay tôi.

Hạ Bỉnh Văn nhìn sang tôi.

“Thanh , hôm qua đình đã nói với thế , còn nhớ không?”

Tôi gật đầu.

Ông ta dắt tôi tới phía trước, đẩy tôi vào tầm mắt mọi người.

“Vậy tự nói với các dì đi.”

Tôi đứng chính giữa hội trường.

chục đôi mắt lập đè người tôi.

tình huống , dựa vào giải thích hoàn toàn vô dụng, nói nhiều như đang tranh giành.

Khi mở miệng, tôi nói trước:

“Cháu vừa mới về nhà.”

Nghe đến đây, vai Hạ Thư Ý rõ ràng thả lỏng một chút.

Tôi nói :

“Cháu còn muốn ở bên ông bà nhiều hơn.”

Ninh Uyển cũng như thở phào.

Tôi nói xong câu cuối:

“Vì vậy cháu không đi, để đi.”

Quế vô cùng hài lòng, gật đầu.

“Như vậy mới gọi hiểu chuyện.”

Hạ Thư Ý ngẩng mặt , mắt đã sáng rực.

Tôi nhìn cô ta, tục nói:

“ từng nói sau khi tan học sẽ dạy cháu. Vậy cháu có thể hỏi một câu trước không?”

Quế cau mày, không vui.

“Bây giờ cuộc họp đánh giá, không phải giờ học.”

Đúng lúc , cửa bên hông hội trường bị đẩy ra.

Ông Chính từ bên ngoài bước vào, vừa hay nghe thấy câu .

Ông thản nhiên nói:

“Hỏi một câu, không chậm trễ công việc.”

Hôm nay ông không phải giám khảo chính, tiện đường ghé qua xem.

đại diện ngồi hàng đầu lập đứng dậy, thái độ cũng thay đổi.

Hạ Thư Ý cũng vội đứng , ngoan ngoãn chào hỏi.

“Cháu chào ông Chính.”

Ông Chính xua tay, ánh mắt rơi xuống người tôi.

“Cháu hỏi đi.”

Tôi đưa tay những khối xếp hình trẻ trên bàn.

, , , mỗi có ba khối.

Tay vừa chạm vào, cảm giác căng thẳng lòng đã dịu đi một chút.

Ít nhất những thứ rất rõ ràng.

Bày ra có thể nói lý.

Tôi xếp các khối thành ba hàng, ngẩng đầu nhìn Hạ Thư Ý.

“, giáo viên nói xếp hàng phải công bằng. Ba lớp ra ngoài hoạt động, lớp đi trước, lớp đi sau, lớp đi cuối cùng. Nếu đột nhiên trời mưa, lớp nên về trước?”

Hạ Thư Ý trực sững sờ.

Quế cười ở bên cạnh.

“Đây câu hỏi gì vậy? Lớp ra trước thì đương nhiên lớp đó về trước.”

Hạ Thư Ý cũng lập trả lời theo:

“Lớp .”

Tôi không dừng , tục hỏi cô ta:

“Vậy nếu lớp cửa nhất, lớp mái che nhất thì sao?”

Cô ta lập nghẹn , sắc mặt hơi cứng.

Tôi đổi vị trí khối xếp hình.

“Nếu lớp có một nhỏ bị ngã thì sao?”

Cô ta theo bản năng nhìn Ninh Uyển .

Ninh Uyển hạ giọng nhắc nhở:

“Trước tiên đỡ nhỏ bị ngã.”

Hạ Thư Ý như bắt được đáp án, lập nói:

“Vậy để lớp về trước.”

Tôi hỏi một câu:

“Vậy lớp có bị dính mưa không?”

Cô ta cuống , giọng cũng cao hơn:

“Rốt cuộc đang hỏi gì?”

Tôi nhìn cô ta.

“ muốn biết có thể dạy hay không.”

hội trường có người khẽ cười.

Không phải cười tôi.

Mà vì cô ta không trả lời được.

Lúc , ông Chính bước tới hơn, cúi đầu nhìn những khối xếp hình trên bàn.

“Vậy cháu cảm thấy nên sắp xếp thế ?”

Tôi đẩy khối tới phía mái che.

“Lớp mái che, không cần vội. Lớp cửa nên về trước. Lớp để hai giáo viên chăm sóc nhỏ bị ngã, những còn đi theo sau lớp .”

Ông Chính hỏi :

“Nếu có ba giáo viên thì sao?”

Tôi rút một khối ra.

“Một người đỡ bị ngã, một người dẫn đội, một người trông lớp ở mái che. cần lớp không chạy lung tung được.”

Nụ cười trên mặt ông nhạt đi một chút.

Khi nhìn tôi lần nữa, ánh mắt cũng trở nên nghiêm túc.

Quế không phục, xen vào bên cạnh:

“Nói cho cùng chẳng phải trò trẻ xếp đồ chơi sao?”

Ông Chính quay đầu nhìn bà ta.

“Chơi đồ hàng cũng có thể nhìn ra đầu óc của một đứa trẻ hoạt động thế .”

Sắc mặt Hạ Thư Ý lập trắng đi.

Hạ Bỉnh Văn như sợ tôi tục nói gì đó, lập kéo tôi về bên cạnh.

“Thanh , đừng thích thể hiện.”

Tôi ngẩng đầu nhìn ông ta.

“Bố, chính bố bảo nói.”

Ông ta bị tôi chặn họng, sắc mặt khó coi hơn.

Quế dứt khoát vỗ bàn.

“Dù bé biết xếp khối gỗ cũng không thể chứng minh nó thích hợp với Đức Nhã. Thư Ý đã chuẩn bị cho chuyện hai năm, mọi người đều nhìn thấy.”

đại diện nhìn nhau, cuối cùng vẫn quyết định trao suất học cho Hạ Thư Ý.

Lý do được viết rất hay.

Hạ Thanh vừa trở về đình, đề nghị trước tiên thích nghi và quan sát.

Hạ Thư Ý được mời bục nhỏ phía trước.

Bên dưới vỗ tay, cô ta đứng ở đó như mọi thứ vốn dĩ phải thuộc về mình.