Chương 8

Vì hai sau, tôi nhận một .

Không phải tin nhắn thường.

Là chính thức, mã hóa từ Bộ Giáo dục Liên bang phát trực tiếp ——

[Gửi anh Thẩm Diễn:

Xét thấy thành tích xuất sắc của anh trong cuộc thi Máy tính Lượng tử Liên bang, cùng với dữ liệu đánh giá trí tuệ mới nhất (178 / tiềm năng tối đa 201), chương trình “Hạt Thiên ” của Liên bang chính thức gửi lời mời anh tham gia.

Chương trình “Hạt Thiên ” là dự án đào tạo nhân cấp cao nhất của Liên bang, trong lịch sử có tổng cộng 11 người trúng tuyển.

Anh sẽ là người thứ 12, và cũng là người nhỏ nhất trong lịch sử.

Vui lòng trả lời có chấp nhận hay không trong vòng 3 .]

Đọc xong , tôi đặt thiết bị xuống.

Thành thật mà , tôi không bất ngờ.

178 điểm, 11 .

Với bộ dữ liệu tung ra, Liên bang có muốn không chú ý tôi cũng khó.

Nhưng danh sách “Hạt Thiên ”, trong vòng 3 nữa sẽ công bố trên các kênh chính thức của Liên bang.

lúc đó, toàn bộ truyền chí Liên bang đều sẽ biết một chuyện ——

Cái “phế phẩm” bị bố mẹ ruột vứt bỏ 3 năm , đã trở thành “Hạt Thiên ” nhất lịch sử Liên bang.

Còn đôi bố mẹ ruột kia, ôm trong lòng một đứa 7 điểm, gánh trên lưng cái hạng tín nhiệm D bét bảng và cuộc điều tra biển thủ công quỹ.

Nhưng khi trả lời , tôi quyết định đi làm một việc .

Chương 8

Trung tâm Giáo dục Đặc biệt Liên bang nằm ngoại ô phía Nam Hoa Thành.

Đó là một tòa nhà 5 tầng màu , tường ngoài đã hơi loang lổ, nhưng bồn hoa trong sân cắt tỉa rất gọn gàng.

Tôi nơi lúc 3 giờ chiều.

Đích thân viện trưởng trung tâm đợi .

Đó là một người phụ nữ ngoài 40 , mặc áo blouse , tóc buộc đuôi ngựa, trên mặt mang vẻ kiên nhẫn đặc trưng của những người thường xuyên làm việc với đặc biệt.

“Chào cậu Thẩm Diễn, cảm ơn cậu đã . đang phòng sinh hoạt chung.”

Tôi theo bà ấy đi dọc hành lang.

Hai bên tường treo đầy tranh vẽ của bọn .

Màu sắc rất rực rỡ, nét vẽ nguệch ngoạc, nhưng dưới mỗi bức tranh đều ghi tên và tháng.

phòng sinh hoạt mở toang.

Tôi ngoài nhìn vào trong.

Thái đang ngồi một chiếc bàn nhỏ sổ.

mặt là một hộp màu và một .

Con bé đang vẽ.

trái cầm cây bút , nắm rất chặt, cả bàn nhỏ xíu cuộn tròn lại.

Thứ con bé vẽ không phải là gì phức tạp.

Một hình tròn, tô màu vàng.

Mặt trời.

Dưới hình tròn đó, con bé kẻ một đường ngang vẹo vọ.

Đường chân trời.

có hai thứ đó thôi.

Con bé vẽ rất lâu. Cứ tô đi tô lại cái hình tròn đó, tô vòng qua vòng , mức ngòi mòn vẹt đi.

Viện trưởng khẽ: “Sau khi trung tâm, tình trạng của con bé đã tốt hơn. Tăng 2kg, bắt đầu hiểu một số hiệu lệnh đơn giản. Nhưng con bé không thích giao tiếp với người , phần lớn thời gian ngồi vẽ mặt trời.”

“ vẽ mặt trời thôi sao?”

“ vẽ mặt trời. Mỗi vẽ 7-8 .”

Tôi bước vào.

Tiếng bước chân khiến con bé khựng lại một nhịp.

Con bé ngẩng đầu .

Thấy tôi.

Ánh mắt vẫn trống rỗng. Nhưng con ngươi khẽ đảo, nhìn từ mặt tôi xuống huy hiệu trường trên áo đồng phục, rồi lại nhìn mặt tôi.

Sau đó con bé cúi đầu, tiếp tục vẽ.

Không có bất kỳ phản ứng nào .

Cũng bình thường thôi.

Đối với một đứa 4 có mức đánh giá trí tuệ 7 điểm, người lạ không nằm trong phạm vi nhận thức của con bé.

Tôi kéo ghế ngồi xuống con bé.

Không lời nào.

Cầm một cây bút trên bàn —— màu xanh lá cây.

khoảng trống trên , tôi vẽ một cái cây.

Cái cây rất đơn giản, một nét sổ thẳng, bên trên là một cục màu xanh lá.

con bé dừng lại.

Đầu từ từ quay sang, nhìn chằm chằm vào cái cây tôi vừa vẽ.

Nhìn rất lâu.

Rồi con bé cầm cây bút màu vàng, vẽ thêm một mặt trời nữa ngay cái cây của tôi.

Lần to hơn tất cả những mặt trời đó.

Những tia nắng tỏa ra rất rộng, có vài tia vừa vặn chạm vào phần lá xanh của cái cây.

Tôi lại vẽ thêm một bông hoa, ngay dưới gốc cây.

Màu đỏ.

Con bé nghiêng đầu nhìn, khóe miệng khẽ nhúc nhích.

Lần , con bé cười.

Không phải là một nụ cười trọn vẹn.

là khóe miệng hơi cong một chút, đôi mắt hơi nheo lại.

Nhưng đó đích thực là một nụ cười.

Viện trưởng , lấy che miệng.

Nắng trong phòng sinh hoạt rất đẹp.

Chiếu rọi , làm nổi bật màu sắc rực rỡ của những vệt màu.

Lúc tôi ra về, Thái phòng sinh hoạt, siết chặt vẽ mặt trời, cái cây và bông hoa.

Con bé không chạy theo.

Nhưng con bé giơ .

Giơ rất cao, qua khỏi đỉnh đầu.

như đang khoe với tôi.

Cũng như đang khoe với mặt trời.

Tôi cuối hành lang, ngoái đầu nhìn lại.

Viện trưởng bước , khẽ : “Cậu Thẩm, có chuyện tôi muốn với cậu.”

“Cô cứ .”