Chương 4

5

ăn cơm, tôi trấn tĩnh , về việc đăng ký lớp năng khiếu cho .

cầm đũa, ngẩn rồi hỏi tôi tại sao.

Tôi suy chút rồi : “Sau này con sẽ cần dùng .”

Tôi chống cằm, nhớ điều gì đó.

“Ví dụ như khi đi , các buổi tiệc, biểu diễn, con sẽ cần dùng , thể tỏa sáng trên sân khấu.”

“ còn mẹ thì sao?”

Tôi ngẩn lâu mới hiểu đang hỏi gì, mím môi cười.

“…Mẹ, dĩ nhiên ngồi dưới xem con tỏa sáng rồi.”

im lặng , rằng bé muốn nhảy, cảm thấy nhảy rất ngầu.

Tôi đương nhiên gật đầu đồng ý.

giây tiếp theo, bé .

“ mẹ thấy cái gì ngầu ạ?”

ước mơ chôn giấu từ thời thơ ấu chợt trỗi dậy lòng tôi.

Tôi ngợi, buột miệng :

“Vẽ.”

“ chúng ta nhé.”

Tôi vừa định phản bác, thì thấy đang nhìn mình, đôi mắt đen trẻ thơ đầy vẻ nghiêm túc.

hiểu sao, tôi nuốt mọi lý do lời từ chối.

“, mẹ con đi.”

Chúng ta nhau, đi làm những chuyện thật ngầu.

6

Cứ như , tôi nhau lớp năng khiếu.

Tôi muốn vẽ, cô giáo cười rất vui.

“Dĩ nhiên ạ.”

“ lớn thể ạ.”

7

Trên đường về nhà, tôi nắm , vẫn còn chìm đắm niềm vui buổi .

Thì nghe lặng lẽ lên tiếng.

“Thật , con biết mẹ mẹ con.”

Tôi sững tại chỗ, bất giác buông .

“ mẹ ký ức sẽ xin lỗi con, khen con, ôm con, dịu dàng xoa đầu con.”

“Cô giáo ở trường mẫu giáo , ba mẹ đều yêu thương con cái, sách , yêu thương quan tâm để ý. mẹ quan tâm con, để ý con, con biết, mẹ yêu con.”

“Mẹ mẹ.”

“ đầu, con mẹ quái vật, rất sợ hãi. mẹ đối xử tốt với con, quan tâm con, để ý con.”

“Con , lẽ mẹ thiên thần sách.”

“ sau này, con mới hiện, mẹ quái vật, thiên thần, mẹ giống như con, đều những đứa trẻ yêu thương.”

Tôi đứng tại chỗ, chân luống cuống, lòng bàn cảm nhận sự ấm áp mềm mại.

đã đưa nắm lấy tôi.

bé kéo tôi đi về phía trước, nhìn đường, nhìn tôi.

Chỉ dùng giọng điệu bình thản : “Chúng ta về nhà thôi, con muốn ăn trứng xào cà chua mẹ làm.”

lẽ vì đã chịu quá nhiều khổ đau.

Tôi đều thích ăn trứng xào cà chua vị ngọt.

Hoàng hôn lên men sự ồn ào thành phố, hầm mềm nhừ.