Chương 6: Cô Thư Ký “Phát Điên” Và Tổng Tài Điềm Tĩnh

Từ , trong lòng tôi có một quyết tâm không cạn; nó thúc giục tôi dậy sớm tiếng, từng bước đi hết sáu dặm từ đến . Chín nghìn trăm sáu mươi tám bước, tôi đi liên tục suốt năm.
Không giống em trai, nó chẳng lo tiền bạc; tôi thì không có tiền tiêu. Tôi nghèo đến mức chỉ còn lại lòng tự trọng nhỏ bé nhưng vô giá. Tôi từng mở miệng xin nhưng bố mẹ là người có học không không cho mà còn dùng lời tổn thương lòng tự trọng tôi, nghiền nát nó dưới chân , khiến tôi bị sỉ nhục cùng cực.
Trong khi em vô lo, tôi tìm mọi cách kiếm tiền. Từ nhỏ tôi đã yêu tiền; không có tiền thì không sống được. Tôi nhặt rác, viết bài tập thuê, phát tờ rơi, bút xóa trước kỳ , bút màu sau kỳ . Thỉnh thoảng bị đánh, bị mắng là ra ngoài trò hề. Bước ngoặt tới mùa hè sau khi tôi tốt nghiệp cấp : cả đi du lịch bằng ô tô, đường tranh cãi, em giành tay lái; xe đi ngược chiều cao tốc, đ.â.m xe tải, cả lật. Năm người không ai sống sót.
Phản ứng đầu tiên tôi khi nghe tin là thấy tiếc cho cặp vợ chồng mới cưới xe tải. Tang lễ diễn ra vội, nội từ quê lên tranh giành tài sản tiền bồi thường, ban đầu không định lại cho tôi một xu. Tôi cầm d.a.o phay, khóc lóc ăn vạ, đi khắp nơi kể xấu bố mẹ bị ngược đãi, nói nội muốn cướp hết tài sản. có con cháu, tôi không cần mặt mũi nhưng cần. Cuối cùng tôi được chia vạn cùng căn cũ nát; thứ có giá trong đã bị lấy. Dù ít, cuối cùng tôi giành được chút gì .
Tôi còn đổi tên mình: từ Quý Chiêu Đệ thành Quý Nam Từ. Tôi không còn là đứa trẻ sinh ra chỉ em trai; tôi chính là tôi.
Trung danh tiếng, không thiếu học sinh xuất sắc. Dù cấp tốt, tôi không được hưởng chính sách miễn giảm đặc biệt. Từ lớp 10 đến lớp 11, vị trí khối luôn là tôi. Mỗi tháng học bổng chỉ có thể thuộc về tôi. hiểu hoàn cảnh nên cho tôi học trú.
Mỗi ngày tôi bận rộn: sáng nhận tiền mua bữa sáng cho bạn nội trú; trưa dạy kèm lấy công; chiều in sổ tay rồi ; tối ở cửa hàng tiện lợi. Tôi còn tham gia cuộc có thêm thu nhập. Số tiền kiếm được đủ trang trải.
Tôi không được người yêu mến không có thời gian tám , mọi việc tôi đều có giá, khuôn mặt lúc nào thể hiện thiếu tiền yêu tiền, toát lên vẻ thực dụng. vậy, khi Thẩm Diệp chuyển chiếm vị trí bảng, mọi người háo hức chờ xem trò tôi. Lúc tôi không quen anh chỉ thấy tiếc 500 , tự nhủ phải cố gắng hơn.
Khi xem bảng điểm lớp, mọi người vây quanh Thẩm Diệp, khen ngợi anh như thể cuối cùng đã kéo tôi xuống:
“Cuối cùng vị trí số một thay đổi rồi!” “Không thể chờ xem sắc mặt Quý Nam Từ.” “Học bổng lần này không còn là ta.” “Giống như học bổng chỉ thiết kế riêng cho ta.” “Bình thường ta kiêu ngạo thế, lần này gặp khó rồi.”
Thẩm Diệp ngả người ghế, mắt lộ vẻ không kiên nhẫn:
“Đứng khó lắm à? Các cậu chưa bao giờ đạt được à? 500 lắm à? Còn chẳng đủ mua một đôi tất tôi. Miệng các cậu , bảo sao không ai trong các cậu đạt vị trí số một.”
Mọi người ngượng ngùng. Thể diện tuổi trẻ quan trọng hơn hết, lời nói thường mang ác ý dù vô tình hay cố ý.
“Có thể với chúng ta 500 chẳng đáng gì, nhưng với Quý Nam Từ là một khoản lớn.” “Hahaha, ta toàn đi khuyến mãi.” “Không biết ta mua bốn chục ở đâu, liệu đi được không nhỉ?” “Ôi, ta chỉ có đôi thôi nhỉ, chưa từng thấy đổi.” “Chắc chẳng bao giờ chà đâu nhỉ?”
lời xúc phạm quá đáng, tôi đã nghe . So với trước đây, câu này chẳng là gì. Tôi bình thản đáp:
“Quan tâm tôi vậy, các cậu định quyên tiền cho tôi à?”
Đôi khi điểm yếu trở thành vũ khí phản công. Lo lắng về điều không thể thay đổi chỉ khiến đau đầu hơn. Mọi người im bặt, mặt đầy áy náy. Cười tôi nghèo mà không giúp tôi thoát nghèo, thì sao tôi nghèo liên quan ?
Người nổi bật luôn thu hút chú ý. Đẹp trai, học giỏi, giàu, học sinh chuyển — với nhãn , Thẩm Diệp trở thành chủ đề sau giờ học. nói mỗi ngày anh mặc một bộ khác, không lặp, đắt khó tin; rằng anh chẳng cần nghe giảng mà điểm vẫn cao, là thiên phú; còn tôi chỉ dựa chăm chỉ. cho rằng anh mọi người không cùng thế giới. nổi một người, cần người khác nền. Tôi trở thành “nền” so sánh: một người trời, một người dưới đất.
Tôi không đả động tới Bá Nhân, nhưng Bá Nhân tôi mà chết. chẳng liên quan anh, nhưng lời chế giễu bắt nguồn từ sự xuất hiện anh. vậy khó tôi nhìn anh công bằng, là sau kỳ giữa kỳ khi giáo viên chủ nhiệm phát hiện anh giỏi tiếng Anh nhưng yếu Văn, còn tôi ngược lại. Chúng tôi bị bắt ngồi cùng bàn.