Lưu ý: Thế giới và các tình tiết trong truyện là sản phẩm của trí tưởng tượng, đã được lý tưởng hóa nhằm phục vụ mục đích sáng tạo. Mọi sự trùng hợp với thực tế chỉ là ngẫu nhiên, không mang giá trị nghiên cứu hay đối chiếu.

Mời bạn CLICK vào liên kết bên dưới và MỞ ỨNG DỤNG SHOPEE để mở khóa toàn bộ chương truyện.

https://s.shopee.vn/AKSXf0838c

119

Lưu ý: Nội dung trên chỉ xuất hiện 1 lần trong ngày, mong Quý độc giả ủng hộ. Xin chân thành cảm ơn!

Chương 7

Trợ lý vụ tới, giải thích tình hình: “Tất cả các điểm số đều được hiện theo tiêu chuẩn chấm điểm đã bố vào đầu học kỳ này, các sư có chức phó của khoa Văn học đều tham gia vào việc chấm bài lần này. Các bạn sinh viên nếu có ý kiến khác, có nộp đơn xin phúc khảo theo quy trình, bây giờ xin giữ trật trong lớp.”

các quy định vụ nghiêm ngặt, mọi sự phản đối đều nên vô ích.

Tôi nhìn những gương mặt thất thần của các sinh viên xung quanh, trong lòng không hề có chút hả hê nào.

Chỉ có nỗi đau xót sinh viên không nắm vững kiến thức học của tôi.

Tan làm về nhà, rẽ vào con đường rợp bóng cây dẫn đến ký túc xá, năm sáu bóng người từ sau hàng cây bất ngờ xuất hiện, chặn đường tôi.

Người cầm đầu là Tôn , cậu ta đỏ ngầu, trên mặt không còn vẻ hoảng sợ như trên lớp, chỉ còn lại sự quyết tâm không đường lui.

“Cô Lý, cô là độc ác.” Cậu ta từng áp sát, vài người khác cũng vây lại, dồn tôi vào giữa, nắm đ.ấ.m siết chặt kêu răng rắc. “Cả khối chỉ có hai người qua , đề thi này là cô ra phải không? Cô có phải cố ý chỉnh chúng em không? Khiến chúng em t.h.ả.m hại như vậy, cô cũng đừng hòng sống yên!”

Một nam sinh cao lớn bên cạnh hung tợn nói thêm, từ sau rút ra một đoạn gậy ngắn.

Tim tôi lỡ mất một nhịp, sống lưng lập tức ướt đẫm mồ hôi lạnh.

Tôi chỉ có ép mình bình tĩnh lại, sau đó chỉ vào đỉnh cột đèn đường chếch sau họ, nơi có một camera đang sáng đèn đỏ rõ ràng hướng về chúng tôi.

“Muốn động thủ với tôi sao? Các em nghĩ kỹ hậu quả đi, rối trật cộng, cố ý thương tích, nếu bằng chứng xác , thì không chỉ đơn giản là trượt nữa đâu.”

Tôi nhìn do dự của Tôn , tiếp tục nói: “Bây giờ rời đi, mọi chuyện vẫn dừng lại ở mức chưa thành, tội còn có nhẹ hơn, nếu còn dây dưa, chờ đợi các em là bị khai trừ và pháp luật nghiêm trị.”

Sau vài giây im lặng c.h.ế.t chóc, Tôn đ.ấ.m mạnh một cú vào gốc cây lớn sau tôi, rồi dẫn theo mấy người kia, miễn cưỡng quay người, nhanh chóng biến mất trong hoàng hôn mờ tối.

Tôi khuỵu xuống đất, từ từ buông lỏng nắm tay đang siết chặt, lòng bàn tay đẫm mồ hôi lạnh.

Một tuần sau, nhà bố thông báo xử lý cuối đối với vụ việc tố học “Phê bình văn học đương đại” lần này:

Sinh viên Tôn và Triệu Dũng, vì bịa đặt sự , phỉ báng giảng viên, rối nghiêm trọng trật giảng dạy, bị cảnh học vụ, tất cả các tư cách bình chọn ưu tú, học bổng, suất lưu nghiên cứu sinh bị phủ quyết hoàn toàn.

Sinh viên Trương Bằng, vì tổ chức và chủ mưu tố sai sự , và bị tình nghi có giao dịch lợi ích không đúng đắn với các tổ chức bên ngoài , lừa dối bạn học, ảnh hưởng xấu, bị đuổi học.

Đối với các sinh viên khác có mức độ tham gia sâu hơn, và có phát ngôn không đúng sự , căn cứ mức độ nghiêm trọng của tình tiết, sẽ bị cảnh nghiêm trọng đến bị kỷ luật ghi lỗi, đồng thời hủy bỏ tất cả các tư cách bình chọn giải thưởng, ưu tú và lưu nghiên cứu sinh trong năm nay.

Thông báo vừa được đưa ra, toàn xôn xao.

Sự trong sạch của tôi cuối cũng đã được làm rõ.

Sự việc “giảng viên dạy hời hợt” từng ồn ào nay đã kết thúc theo một cách hoàn toàn trái ngược với những gì mọi người tưởng tượng.

Những sinh viên từng hùa theo tố , bấm like thì phải mang theo án kỷ luật, khó khăn chịu đựng hậu quả do mình ra giữa những khác thường của bạn bè và chỉ tiêu nghiên cứu sinh bị giảm sút.

Tiết học đầu tiên của “Phê bình văn học đương đại” trong học kỳ mới.

học ngồi kín mít, tĩnh lặng hơn bất kỳ lúc nào đây.

sinh viên nhìn tôi đầy sự kính sợ, tò mò, và cả một chút xấu hổ khó nhận ra.

Tôi bục giảng, không mở sổ điểm , cũng không nhắc gì đến lùm xùm về “tiết học hời hợt” vừa qua.

Chỉ mở lời, nghiêm túc nói: “Các em, từ hôm nay đi, chúng ta sẽ có vài quy tắc mới.”

Dưới khán lập tức im phăng phắc, tất cả mọi người đều dỏng tai nghe.

“Sau này, học của tôi sẽ lấy bài luận làm , sẽ tăng thêm phần vệ giữa kỳ để đảm quy chuẩn học thuật. Thái độ học tập, tương tác trên lớp và ghi chú đọc sẽ tăng tỷ trọng 50%. Tôi hoan nghênh sự thảo luận của các em, và cả những lời phê bình có lý lẽ, tuyệt đối không chấp nhận hành vi vu khống, phỉ báng và bất kỳ hình thức không trung nào. Một phát hiện, điểm học kỳ này sẽ trực tiếp bị đ.á.n.h giá là không đạt, và sẽ báo nhà xử lý theo quy định.”

Tôi gõ gõ bục giảng: “Sau này, trong lớp của tôi, người chuyên tâm học tập sẽ được ưu ái, kẻ sống qua ngày, làm điều sai trái thì xin mời mình rời đi.”

Tôi không hề nâng cao giọng, đảm mỗi sinh viên trong lớp đều nghe rõ.

Dưới khán , tôi thấy không ít người mặt hơi đỏ ửng, cúi gằm đầu.

Họ cũng đã hiểu ra, điều mà họ tay hủy hoại, không chỉ là sự khoan dung và tin tưởng của tôi đây, mà còn là một môi thảo luận học thuật do, cởi mở, đầy tiềm năng.

Những sinh viên còn lại, sau trải qua “bài học sinh tử” trên lớp này, nên vô ngoan ngoãn và giữ quy củ.

Trật lớp học đâu vào đấy, tỷ lệ điểm đạt 100%, ghi chú chép ngăn nắp, sạch sẽ.

Còn quá trình tôi xử lý sự việc của Tôn , không biết bị ai đó tiết lộ một vài đoạn, đang được truyền tai nhau trong một số nhóm giảng viên nhỏ.

Tôi không những không chịu thân bại liệt, ngược lại còn bất ngờ nhận được những lời đ.á.n.h giá như “cứng rắn”, “có trấn áp tình hình”.

Một số đồng nghiệp cảm thấy chán ghét với rắc rối trong quản lý lớp học, đã bí mật bày tỏ sự “ngưỡng mộ”.

Sau tan học, Tôn chần chừ đến cuối , đến mặt tôi, cúi người sâu.

“Cô Lý, em xin lỗi, và cũng cảm ơn cô.”

cậu ta phức tạp, có hối hận, có thầm mừng, và cả sự kính sợ kiến thức được khơi dậy lại.

Tôi biết cậu ta cảm ơn tôi vì điều gì, bởi vì những chuyện cậu ta tập hợp bạn bè trả thù tôi đó, tôi đã không báo cảnh sát, không tống cậu ta vào tù.

Đây là bài học cuối tôi, với tư cách là giảng viên của cậu ta, dành cho cậu ta.

Tôi nhìn mệt mỏi của cậu ta, không nói gì, chỉ khẽ gật đầu.

Sau cậu ta rời đi, tôi một mình đứng trong học trống rỗng.

Ngoài cửa sổ, nắng đẹp vừa phải, lại là một học kỳ mới.

Tôi biết, có những vết sẹo cần thời gian để lành, có những niềm tin cần hành động để xây dựng lại.

ít nhất, sự phản hết sức của tôi đã giữ vững sự tôn nghiêm của bục giảng, và cũng để lại một mảnh đất sạch sẽ cho những người sự mong muốn được học tập.

Sự khoan dung không giới hạn, sẽ chỉ sẽ nuôi dưỡng ác ý vô tận.

Và những quy tắc có gai, mới có vệ những linh hồn sự khát khao tri thức.

Tôi thu dọn án, ra khỏi học.

Con đường còn rất dài.

tôi biết nên đi như thế nào rồi.

Tùy chỉnh
Danh sách chương